高一暑假收获作文主要由三个部分构成。首先明确本次作文的主题,叙述关于想要记录主题事项的具体情况(包括记录的对象、时间、地点等),然后就想要叙述的主题中印象深刻的事物进行详细描述(包括但不限于事情、人物、物品等)。最后总结关于叙述的主题事项的新收获或者新的感悟。
高一暑假收获作文范文1
转眼间,又到了开学的时间,虽然一个快乐的暑假已经成为过去,但是我们在暑假里却有着十分快乐的回忆令我们十分难忘。
这一天,小姨丈开车带我们大家一起去了舅妈的老家——南靖。一到舅妈家,就看到了舅舅和舅妈在家门口迎接我们。一下车,我和弟弟就直冲进舅妈家,左瞧瞧,右瞧瞧,这个摸一摸,那个碰一碰。正看得起劲的时候,舅妈笑着对我们说:“你们先坐下来吃点东西吧,待会有你们可玩的呢!”玩?玩什么啊?舅妈怎么这么神秘啊?
到了下午,舅妈所谓的好玩的东西一直都没有出现,到底是什么啊?就在这个时候舅舅提着一袋饮料回来了,我好奇地问舅舅:“舅舅,你买这些饮料要干嘛用啊?”“待会去钓鱼,天气又这么热,当然要带饮料啦,不然你们打算渴死啊!”原来舅妈说的好玩的事情就是钓鱼啊!
过了一会,我和弟弟跟着大人们拿着鱼钩,端了一盘鱼饵,来到了舅妈自家的池塘。小姨丈拿着鱼钩准备给我们做示范,小姨丈用力地把鱼钩抛入水中,静静地等待着,突然,鱼竿往下沉,小姨丈用力往上一拉,好大的一条鱼啊!小姨妈、爸爸妈妈也先后钓到了鱼。看着大人们得意的样子,我和弟弟也迫不及待地各拿了一根鱼竿,学着大人们的样子,拿住鱼钩,用力抛到河里,站在那里一动不动地等待着。
弟弟的鱼竿有动静了,弟弟往上一拉,又是一条大鱼。我着急起来,可是心急吃不了热豆腐,越着急我就越等不来鱼。过了许久,我的鱼竿轻微地动了一下,我赶紧拉上来,啊!由于我用力过猛,鱼一下子冲我脸“飞”了过来。还好舅舅在后面及时接住了“飞”起来的鱼,放到桶里呼!虚惊一场!
我们钓了许久,钓的都是同一种鱼。小姨丈说:“谁要是能钓到一只大草鱼,我就给谁100元。”我和弟弟便组成了一对,共同拿着一根鱼竿,齐心协力准备战胜大人,可是我们每次钓到的都是另外一种小鱼。突然我们耳边响起一声大叫:“我钓到草鱼了!”原来是小姨妈,哎呀!我为什么不是我和弟弟钓到大草鱼呢?我和弟弟虽然没有钓到草鱼,但是我们都很高兴,因为晚上有全鱼大餐吃咯!
今天绝对是暑假里最刺激、最快乐的一天!
高一暑假收获作文范文2
暑假的生活总是比在学校的学习生活更加快乐、更加充实、更加有意义。
本有趣的暑假生活。放暑假以后,我的生活开始变得有趣。夏日天气炎热,和朋友去游泳馆游泳是我暑假中最快乐的事。
每到午后1点,约上几个要好的朋友,带好游泳装备,带点零花钱,去人民公园的游泳馆游泳。一头扎下水,被太阳晒萎蔫的我们,立刻恢复了勃勃生机,我们快乐得像鱼儿一样,在水里遨游。
我们可以在浅水区做一些游戏,可以在水里打水仗,四溅的白色水花似乎也被我们的快乐气氛感染了,顽皮地活蹦乱跳。
充实的暑假生活。平时上学的时候,学习压力很大,我没有时间去做一些自己喜欢做的事情。暑假以后,我有大量的时间去发展自己的兴趣爱好。我喜欢钢琴,早上起床,赶着早儿,天气还算清凉的时候,
我就坐在钢琴前面练琴。有时候,早期的小鸟也过来凑热闹,站在窗外哼起小曲,伴着我的琴声跳舞。除了练琴,我还喜欢读一些书,这在平时是很难有时间沉醉在书籍的海洋里的。
有意义的暑假生活。每个暑假,爸爸妈妈都会带我去旅游。书上说:“读万卷书、行万里路。”每次出去旅游,我都会增进对这个世界的了解,增进我的社会经验和独立生活的能力。
今年,爸爸妈妈带我去了欧洲,我们游览了意大利、德国、法国、英格兰,我真是被欧洲的风光所折服。在欧洲旅游的十天里,我不仅领略到了欧洲的美景,还了解了很多欧洲的历史。
这就是我快乐的暑假生活。
高一暑假收获作文范文3
眨眼之间,暑假就快过去了,回想这两个月有许许多多的事情,而在这两个月里,令我最难忘的还是那次的汇报演出。
暑假刚开始的时候,爸爸妈妈就帮我在重庆广电集团广播教育学校小节目主持暑期班报了名,我也很喜欢这门课程,非常感谢爸爸妈妈。
这个课程共有16节课,最后一节是表演课,也就是说在这节课里我们要尽情的把自己的才能展现出来。为了这一节课我已经做好了充分的准备,我迫不及待的想在这节课上一展风采。
在第13节课的时候,刘老师让我和程洁铭一起主持最后一节的表演课,为了把最后一节表演课表演好,我们俩呕心沥血的想了很久的主持词,并把主持词写了下来。
盼星星,盼月亮,终于把这最后一节表演课给盼来了。那天早晨,我早早的起了床,用最快的速度洗脸、刷牙、吃早饭。这些事情做完后,我便叫妈妈帮我梳头,化妆。然后乘上去文化宫的公交车。在车上,我一直在背着我的台词,生怕在演出的时候忘词了。
到了学校,我和程洁铭一起再把主持词背了一遍后汇报演出也就开始了。
我们俩胸有成竹的走上了主席台,背诵起了我们的开场白。“各位领导,来宾们,”“老师们,同学们,”“大家早上好!”“当七月的雨季??????”
“重庆广电集团广播教育学校小节目主持暑期班文艺汇报演出现在开始!”文艺汇报演出随着我们流利的话语正式开始了。
第一个节目是程洁铭的《窗前,一株紫丁香》。听,她朗诵的多好呀!从她的朗诵中我似乎感觉到了她对老师深深地谢意,在此我也对曾经教导我的老师表示感谢。一首充满感情的《窗前,一株紫丁香》过后伴随而来的是一个笑话《读后感》,瞧,他们表演的多逼真呀!第八个节目是我朗诵,我朗诵的是我们学过的一篇散文《和太阳比赛早起》。我时而做做动作;时而向观众们点点头;时而仰望天空,好像我就是欢迎太阳的仪仗队,在这里欢迎太阳。当我饱含感情的将这首《和太阳比赛早起》朗诵完后,观众席响起了阵阵掌声。我自豪的走下主席台,感到这次的朗诵非常不错。我们的汇报演出还有唱歌、跳舞、拉二胡、弹琵琶、弹古筝等一些才艺表演。
所有的表演都演完之后,我们的汇报演出也接近尾声了。
“重庆广电集团广播教育学校小节目主持暑期班文艺汇报演出到此结束!再见!”
虽然这次的汇报演出已经过了一个月,但是,我永远也忘不了这件事,这件事将在我的记忆深处定格,是永远也抹不去的一页。
高一暑假收获作文范文4
假期是快乐的,我与爸爸、妈妈和姥姥一起去大连老虎滩公园旅行。那里有许多聪明得令人称奇的动物和美丽的珊瑚。
园内蓝天碧海,青山奇石,山水融融,构成了绮丽的海滨风光。在这里,我们向着第一站——珊瑚馆出发。我们刚进入馆内,映入眼帘的是三只大乌龟。许多游客与它们“亲密接触”,而它们也丝毫没有惧怕,反而很配合。我也走过去与它握手拍照。再往里走,就是装着各种小鱼和珊瑚的展柜。据说这里共有珊瑚礁生物群200余种,300多个。每种珊瑚和小鱼的色彩与姿态都令我目不暇接,应接不暇,它们的神奇令我大开眼界。一转眼,几十分钟的时间就在我啧啧称赞中,不知不觉地过去了。
到了海豚表演的时间了。我们走进了第二站——极地馆。我们准备先去看表演,然后再观赏其它动物。表演开始时,三只小海豚和它们的驯养员上场了。接下来开始了它们的第一个节目:钻过棚顶的圆圈。我目不转睛地盯着一只海豚,也看了一眼棚顶挂得很高的圆圈。只见小海豚纵身一跃,摆了一个优美的姿势就钻了过去,以滑过一首曲线,落入水中,溅起了朵朵美丽的浪花。随后就是一阵热烈的掌声。小海豚也骄傲地游到驯养员的面前,要了一条鱼吃……
第二个节目:海豚算数。规则是主持人出题,海豚算出等于多少就用嘴巴去按水池边的按钮,按钮响几次就是几。只听主持人随口出了一道“3+=?”,海豚思索了几秒,开始按按钮,只听“滴滴滴……”不多不少正好8声。观众席上响起一句句的评论,都在夸海豚的聪明和灵性。
最后一个节目是两只海豚拉着一个坐在救生艇上的小孩。为了小孩的安全,主持人还给他穿上了救生衣。但海豚用行动证明了这一切都是多余的,它们以精湛的技艺,平稳地托着小孩游了一圈……
第三站是鸟语林。我们先找到一处地方吃中午饭,而后走进了鸟语林。还没进到园口,就能听到小鸟清脆悦耳的歌声。通往鸟类表演场的小路上,我们观赏着各种美丽的鸟,听着它们的演奏,高兴地向表演场地跑去。表演开始时,出场的是一只颜色鲜艳的鹦鹉。驯养员告诉观众,鹦鹉会分辨钱币。于是有拿出一元钱举得高高的,鹦鹉迅速朝那个人飞去,叼起一元钱飞回驯养员身边。慢慢地,有人拿出了五元钱、十元钱,这时鹦鹉开始挑钱了,再见到一元钱时,它瞧都不瞧一下,即便是飞过去也不会叼走了,只是再飞回来。只叼五元和十元的钱,它的这一举动逗得大家哈哈大笑……
短短的一天旅行,在鸟儿们的叽叽喳喳中落下帷幕,但那一只只可爱的动物,却留在我的脑海里挥之不去。
高一暑假收获作文范文5
炎热的夏日被下岗了,初秋已悄悄走来,这个暑假也快结束了,新的学期马上要开学,大人们催促我把暑假作业检查一下,全完成否?顺便把这二个月的学习,生活情况总结一下,迎接新的挑战。
还差一篇作文“暑假见闻”没写,这个暑假到今天为止,我都没有出去过,有什么好总结呢?我除了按时认真完成老师布置的暑假作业和练习书法,剩下几乎是烦恼和苦燥。虽没有像其他同学那样去补课、上加强班,但也没有能像有些同学去旅游快乐,潇洒玩一会,繁重过多的暑假作业,没完没了的练字,整个暑假不是练字就是要认真完成好作业。说句心里话,我想回到书生小学,想念他们,我巴不得没有暑假。
记得有一次下午天下着倾盆大雨,我以为这下可以休息半天了,谁知还是得去练字,到了学校门口,地上雨水都漫过脚背了,老爸怕我淋湿,不管鞋子进水,一手挣着伞,抱着我进学校,我虽然没淋着雨,但老爸的后背已经全部淋湿透了,皮鞋变成了雨鞋。当然,我知道大人们为了什么,但有这个必要吗……
虽然,这个暑假我付出的艰辛和汗水得到了许多的回报。可是平时在学校里学习已经很辛苦,压力还挺大的,很想很想利用暑假好好休息,假如大人们能给我一个快乐的暑假有多好啊!
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