德耀中原河南道德规范心得体会主要由三个部分构成。首先简单描述观看内容,即你观看的是什么(包括印象深刻的画面),然后就自己印象深刻的内容,说出自己的感悟、理解与思考,最后总结我们对观看内容的理解和进一步的思考以及思考后的感悟和体会。
德耀中原河南道德规范心得体会范文1
为深入学习道德模范先进事迹,2月28日晚,我院全体人员通过在线观看的形式收看“德耀中原--第八届河南省道德模范颁奖仪式”。
颁奖仪式分为“助人为乐”“见义勇为”“诚实守信”“敬业奉献”“孝老爱亲”5个篇章,通过播放事迹视频、现场访谈、歌舞等形式,生动再现道德模范的感人事迹和崇高精神。
一位模范就是一座丰碑,一个典型就是一面旗帜。每一位河南省道德模范背后,都有着温暖、感人的事迹。
观看后大家纷纷表示深受教育,道德模范体现了热爱祖国、奉献人民的家国情怀,自强不息、砥砺前行的奋斗精神,积极进取、崇德向善的高尚情操。在今后的工作中,要用自己的一言一行、一举一动,向道德模范学习,持续凝聚起崇德向善的强大力量。
德耀中原河南道德规范心得体会范文2
道德模范是文明的先行者,是时代的领路人。2月28日正阳县第十四小学组织全校师生及时利用手机、电视等多种形式收听收看了“德耀中原——第八届河南省道德模范颁奖仪式”,共同学习榜样力量,争做道德先锋。
颁奖仪式分为“助人为乐”“见义勇为”“诚实守信”“敬业奉献”“孝老爱亲”5个篇章,通过播放事迹视频、现场访谈、歌舞等形式,生动再现道德模范的感人事迹和崇高精神。他们都在各自平凡的岗位上作出了不平凡的业绩,无论是脱贫攻坚、防汛救灾、抗击疫情,还是社会治理、帮助他人、敬老爱幼,都冲锋在前、勇于担当,为全社会树立了道德的榜样。
多跟有正能量的人在一起,人就会充满了正能量。而这些道德模范就是有形的正能量,这些平凡英雄,身边好人,以不平凡的事迹彰显着道德的魅力,书写着人生乃至生命的价值。
通过观看颁奖仪式,师生们纷纷表示,道德模范人物以美德善行谱写了人间大爱,彰显了社会正气,传播了文明风尚。今后要以他们为榜样,秉承道德模范的崇高精神和优秀品质,用自己的实际行动去践行社会主义核心价值观。
德耀中原河南道德规范心得体会范文3
正所谓“教书先育人”,做学问,也要先学习做人。《德耀中原—第八届河南省道德模范颁奖仪式》于2月28日晚19:30在河南卫视播出。道口镇第一完全小学积极响应号召,以学习模范、崇尚模范、争当模范为主旨,组织全校师生线上收看,营造向先进学习、向先进看齐的浓厚氛围。
颁奖仪式分为“见义勇为”“诚实守信”“助人为乐”“孝老爱亲”“敬业奉献”5个篇章,每个篇章包含播放短片、现场访谈、颁发奖章、致敬礼赞、文艺表演等环节。
感动无处不在,启发无时不有。一个个或是平平凡凡,或是轰轰烈烈,或是催人泪下的故事,无不都折射出时代的主旋律,传递着时代的感动。
在他们平凡的名字和平凡的面容背后,是不平凡的坚持和不平凡的勇毅让人们为之动容。让我们认识到道德的力量是无穷的,道德的力量是相互支持的,道德的力量是可以传递的。
作为教育工作者,在今后的工作中要以道德模范为榜样,不断学习增强教学能力,提升教学质量,化感动为力量,在教育的岗位上以更务实的作风做好本职工作,立足本职岗位,用模范的先进事迹、高尚品格激励自己,教育学生,做一名新时代人民教师。
德耀中原河南道德规范心得体会范文4
通过组织观看《德耀中原—第八届河南省道德模范颁奖仪式》,师生更加深刻地认识了社会主义核心价值观的丰富内涵,见证了思想道德建设的丰硕成果,感受着中华民族昂扬向上的精神风貌。
学习是的致敬。道不可坐论,德不可空谈,文明和道德是需要躬身实践的。让我们积极行动起来,学习道德模范,自觉提高思想觉悟、道德水准、文明素养,争做崇高道德的践行者、文明风尚的维护者、美好生活的创造者!
德耀中原河南道德规范心得体会范文5
2月28日晚上7:30,大寨乡各校组织全体师生准时观看了由在河南卫视频道播出的《德耀中原一第八届河南省道德模范颁奖仪式》。
时代孕育着道德模范,道德模范反映着这个时代,他们从平凡的生活中走来,又走向人民群众的生活里去,引领着,照亮着……
颁奖仪式分为“助人为乐”“见义勇为”“诚实守信”“敬业奉献”“孝老爱亲”5个篇章,通过播放事迹视频、现场访谈、歌舞等形式,生动再现道德模范的感人事迹和崇高精神。
他们都在各自平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,无论是脱贫攻坚、防汛救灾、抗击疫情,还是社会治理、帮助他人、敬老爱幼,都冲锋在前、勇于担当,为全社会树立了道德的榜样。
一个个闪耀的名字,刻写了伟大时代的凡人善举,一串串感人的事迹,彰显着推进社会前进的精神力量,他们敬业奉献却又默默无闻,他们冲在前线却又埋头苦干,他们既是榜样又是普通人民群众中的一员。
让我们用热烈的掌声,感动的泪水,铭记这一段段暖心感人的事迹。
通过此次观看活动,大寨乡第一初级全体师生了解了道德模范的事迹,学校还将组织学生谈感受、谈体会,在学校营造学习道德模范的浓厚氛围。同学们纷纷表示,要化感动为力量,积极行动起来,以道德模范为榜样,学习他们的先进事迹,从现在做起、从自身做起、从身边小事做起,在平凡的岗位上实现自己不平凡的人生价值。老师们表示经历过这次精神教育和学习洗礼后,他们更加明确了如何做好教育工作。今后,他们也表态将努力成为榜样,从现在做起,从身边的小事做起,尽自己的努力为教育事业增光添彩!
德耀中原河南道德规范心得体会范文6
为进一步传递中华民族传统道德力量,学习道德模范事迹,弘扬道德模范精神,推进学生道德建设,2022年2月28日,驻马店市第九中学组织学生观看了《德耀中原----第八届河南道德模范颁奖仪式》。
整个颁奖典礼围绕“助人为乐”、“见义勇为”、“敬业奉献”、“诚实守信”、“孝老爱亲”五个篇章进行。本届当选的这些道德模范中,有救人过程中被水冲走又自救的警察杨旭恒,有秋衣磨烂舍不得扔、亿万身家挥手捐校的“大先生”王泽霖,也有用孝心撑起一个家庭的好媳妇边巧云……一位位道德模范的感人事迹,生动讴歌了热爱祖国、奉献人民的家国情怀,自强不息、砥砺前行的奋斗精神,积极进取、崇德向善的高尚情操。一段段催人泪下的故事,一个个闪耀的名字,一串串感人真实的镜头,镌刻着伟大时代的道德风尚,彰显着社会前进的道德力量。
学生们在观看过程中,时而潸然泪下,感慨模范的伟大;时而握拳示意,致敬模范的崇高。学生们纷纷表示:我要学习他们,从现在做起,扎实学习,培养品行,走近模范,传递美德。
此次观看道德模范颁奖仪式,让学生们接受了一次心灵洗礼。同学们更加下定决心,要宣传道德模范、学习道德模范、争做道德模范,用道德模范的标准来严格要求自己,从自身言行做起,传承中华民族传统美德,让道德的力量薪火相传。
德耀中原河南道德规范心得体会范文7
为弘扬第八届河南省道德模范精神,学习先进典型。园林局组织机关全体干部职工观看《德耀中原——第八届全国道德模范颁奖仪式》视频。
颁奖仪式分为“助人为乐”“见义勇为”“诚实守信”“敬业奉献”“孝老爱亲”五个篇章,通过播放事迹视频、现场访谈、歌舞等形式,生动再现道德模范的感人事迹和崇高精神。热烈的掌声,感动的泪水,铭记着一段段暖心感人的事迹。这些道德模范以平凡无私的举动,创造了不平凡的感人事迹,传递着道德的强大力量。
通过观看颁奖仪式,全体干部职工纷纷表示,要以美德善行谱写人间大爱,积极行动起来,传播文明风尚,学习道德模范、争当道德模范,弘扬时代新风,共筑中国梦。
德耀中原河南道德规范心得体会范文8
为深入学习道德模范先进事迹,3月1日上午,龙安区司法局局机关人员通过在线观看的形式收看了“德耀中原--第八届河南省道德模范颁奖仪式”。
颁奖仪式分为“助人为乐”"见义勇为”“诚实守信”"敬业奉献”“孝老爱亲”5个篇章,通过播放事迹视频、现场访谈、歌舞等形式,生动再现道德模范的感人事迹和崇高精神。
整个颁奖晚会,感动无处不在。带领老同志、老党员传播党的声音、参与社会治理、弘扬清风正气的张冬香;捐资助学献爱心、把孤寡老人当亲人的方凯;以诚信经营和产品品质赢得客户信赖的宋振廷;被誉为“小地方的宣讲大工匠”的梁海磊;心中始终装着人民、舍身为百姓的杨旭恒;一生简朴热心公益捐赠,淡泊名利矢志教育的王泽霖;毅然担起家庭重担并帮助残疾人和留守妇女实现脱贫梦的禹宗圻……这些道德模范以平凡无私的举动,创造了不平凡的感人事迹,传递着道德的强大力量。
观看后大家纷纷表示深受教育,道德模范体现了热爱祖国、奉献人民的家国情怀,自强不息、砥砺前行的奋斗精神,积极进取、崇德向善的高尚情操,在今后的工作中,要用自己的一言一行、一举一动,向道德模范学习,持续凝聚起崇德向善的强大力量。
德耀中原河南道德规范心得体会范文9
2月28日晚,区特校组织全体学生观看了《“德耀中原”第八届河南省道德模范颁奖仪式》。
通过观看视频,同学们不仅知道了14位道德模范的名字和事迹,明白了助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲是中华民族的传统美德。同学们还在老师的引导下结合自己的实际情况,针对“如何将模范榜样的力量传递下去?”这个问题进行了讨论,同学们都说:在以后的生活学习中,一定会听家长和老师的话、遵守秩序、团结关心帮助同学,争做一名好学生。
德耀中原河南道德规范心得体会范文10
颁奖典礼通过播放短片、现场访谈、颁发奖章等环节,展示道德模范的感人事迹和崇高精神。这些平凡的人,用不平凡的行动,深刻诠释了道德模范的榜样作用,生动刻画了感人至深的道德之美,深深感动着收看实况的每一位老师。
观看结束后,老师纷纷表示,每一个模范展示的正能量都是社会的风向标,要大力弘扬“好人”精神,持续营造“学先进模范、学身边好人,弘扬正能量”的浓厚氛围。
在今后的工作中,要认真宣传学习道德模范精神,讲好道德模范故事,弘扬道德模范精神内涵,争当学习模范,感悟社会的温暖,树立德者有得、好人好报的价值导向,争做河南出彩人。
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