五一写给老师的一封信通常包括三个部分,首先是称谓,要表达尊敬,然后就是正文主体内容,将想要说的话用文字表述清楚就可以了,最后就是结语,结语部分写上一句表达美好祝愿的话即可。
给老师五一快乐的一封信1
亲爱的老师:
您好!您是我心中最敬重的老师,虽然您十分严厉,但您把整个心都放在我们的身上。您每天起早贪黑,为了我们的学习,您每天都很辛苦。
树木的成长离不开阳光和雨露,只有阳光无私的施舍,才会有树木的生机勃勃。
花朵的成长,离不开大地,有了大地提供的营养,才会有花儿的艳丽动人。
而我们的知识,离不开老师您的付出,只有您常年如一日地传授知识,才会有我们的收获。
记得有一次,我和我的同学们打扫卫生,快到六点,我看到您还在办公室给我们改试卷和课堂作业。
到了第二天,您还早早地来到了学校,给我们同学改作业、监督我们早读。
我真的想对您说:“老师,您不要这么辛苦,您每一天起得早,睡得晚,要多注意身体呀!”
还记得去年吗?那一次儿童节,您忙了一晚上才把教室装饰好。
过了一会儿,我们来到了教室里,可是您已经精疲力竭,我们给您说:“老师,要不然您先回家吧!”您说:“好吧!”您很疲劳,我们也很心疼。
老师,您就像一棵大树,我们像树叶。您像母亲一样,无论您多么辛苦,您都会让我们茁壮成长。
谢谢您伟大的老师,给我们带来知识、快乐和感动。
祝身体健康,万事如意
此致
敬礼
您的学生:__
20__年_月_日
给老师五一快乐的一封信2
老师:
谢谢您。我会永远记得您的谆谆教诲的。
老师,谢谢您这么多年的培育之恩。虽然我就要转学了可我永远忘不了您的培育之恩。
老师,一直以来谢谢您对我的栽培,虽然我马上就要离开了,但您永远是我的好老师!!!
此致
敬礼
您的学生:__
20__年_月_日
给老师五一快乐的一封信3
敬爱的李老师:
您的身体好吗?你想不到我会给您写信吧?虽然我们天天见面,可您知道我在想什么吗?虽然我在您心中一直是一个爱作小动作的学生,可你知道吗?我虽然手中拿着橡皮可我的耳朵还在听着您的讲课。就是因为我手里拿着东西,所以老是受到您的批评,可我这个毛病我想改却总是改不掉。
您知道吗?我每次来到您的办公室接受您的批评时,我觉得像是世界末日到来一般的恐怖和可怕。我想让您以后少批评我一点,我一定会尽快改正的!不要总是在老师、家长和同学的面前批评我,每每让我感到无地自容,因为其他好同学都不和我玩了。
我知道以我平时的学习成绩肯定评不上文明学生,同学也不会选我当三好学生,可我希望您能给我一个奖,虽然我学习和表现现在不好,但并不代表我以后不好。世界上好多伟人小时候并不好,但经过努力长大后成了著名的科学家。爱因斯坦小时候学习不好都被老师赶出了校门,可他长大后照样成了大科学家。我想今后您是否能多给我一些鼓励,我决不会辜负您的期望!
此致
敬礼
您的学生:__
20__年_月_日
给老师五一快乐的一封信4
敬爱的老师:
您好!
当秋风送来第一缕温情,第__个劳动节向我们走来。在这个写满祝福的时刻,校研究生团委、研究生会代表全校研究生同学真诚地向您道一声:老师,节日快乐!
“一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方,滴滴汗水诚滋桃李满天下;
十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,诲人不倦,点点心血勤育英才泽神州。”
一副对联怎能道完您的无私奉献诲人不倦?一声问候又怎能诉尽我们的无边敬意深深祝福?
您总是被盛赞为“人类灵魂的工程师”、从事着“太阳底下最光辉的事业”;您常被比喻为“红烛”,默默发光、默默奉献;您使学习变成一种快乐;您让我们明白如何坚持正确的、改正错误的;您让我们知道,不管外面多么喧嚣,知识的世界才最应该眷恋,您的课堂总带给我们宽容、欢笑、激动……
这就是您——我们敬爱的老师!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石碑上的名字未必传世,您的名字刻在我们心上,这才是真正永存。
在灾难来临的一刹那,那苍鹰般的姿势铸就了伟大的师魂;而无数个日夜,老师窗前的明灯更为万千学子点亮希望之途。
您用巨大的牺牲铺设着伟大的道路,您用心灵的火焰照亮了希望的梦幻,您怎不该站在共和国的殿堂上,戴上光荣的彩色花环,听世界为您奏响一曲饱含深情的嘹亮赞歌!
在那些充满希望的将来,无论我们将成为挺拔的大树还是低矮的灌木,我们都将以生命的翠绿向您致意,我们要将谢意编成一个花篮--献给您!
祝福您——老师,愿您健康、快乐、富足、平安!
给老师五一快乐的一封信5
敬爱的罗老师:
您好!
您是我心目中最好的老师,您虽然十分严厉,但是你把所有的心思都放在我们身上了,您起早贪黑,思考着更好的教育方法。您像蜡烛一样,让我感受到光明,燃烧了自己。
树木的成长,离不开阳光雨露,花朵的生长,离不开大地,而我们的生活,却离不开老师,只有您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长……老师,太谢谢您了!师恩令我如鱼得水。这几年来,您的每一句金玉良言,我一直历历在目,由此我想起了很多很多。老师我想对您说:“谢谢您,教育了我五年的时间,我收获了渊博的知识,我爱您。”
记得有一次,您要检查背书情况,许多同学都举起了小手发言,而我却躲在角落里,害怕您会察觉到我,可是您却偏偏点到我。“喻书晴,请你来背一下课文,我哆哆嗦嗦的站了起来,开始背:“慈母手中线,游子身上衣……”我不敢再背了,同学们立刻哈哈大笑了起来,“不许笑,我相信她能背出来,正因为您的鼓励,我才接着背诵,背了几十遍,太好了,终于背完整了。
是您在我灰心的时候,给了我莫大的鼓舞,是您在我需要帮助时向我伸出了援手,您是我的良师,也是我的益友。
还有一次,语文考试,我没有带笔,我问同学们借,可他们怎么都不肯借给我,就在这时,您见我还没动手写,就问我:“你为什么还不写?”我说:“我没带笔。”您对我说:“我给你一支笔,下次要记得带。”
老师,谢谢您对我们的作业认真负责,谢谢您对我们的关心,谢谢您对我们无私的奉献,一千声,一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。我会努力学习,用优异的成绩来回报您的无私付出和无限关怀。
祝您
身体健康!
您的学生:__
_月_日
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