智障儿童有什么好方法

1、学习方面

2、感情方面

3、沟通方面

4、行为方面

经验步骤：

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学习方面；由于能力有限，他们的学习持续性较短，记忆力较差；应用能力较低；学习的动机少出于自发；欠缺抽象思维，领悟力和理解力薄弱；学习转移能力不足，不能灵活运用所学的知识和技能

感情方面；他们通常思想纯真，性格率直。只要有人愿意与他们谈话、关心他们，他们便会很开心。

沟通方面；他们的表达能力，特别是言语方面比较差，常常不能表达自己心里想说的话。抽象及应变能力较差，未必能独立处理问题。

行为方面；有些弱智人士的行为可能出现问题（例如用发脾气来吸引他人的注意），通常这与管教方法和社会人士对他们态度与期望有关。智障人士往往能够胜任一些智力正常的人可能觉得沉闷的工作，如用手作简单及重复的操作等。