初中学生日记主要由三个部分构成。首先叙述关于今天日记中想要记录的所见所闻(包括记录的对象、时间、地点),然后就想要记录的印象深刻的事物进行详细描述(包括但不限于事情、人物、物品等)。最后总结今天的新收获或者新的感悟。
初中学生日记范文1
星期五我去学吉他,回来的路上,看见一个卖花儿的摊位上有一些含羞草,我很喜欢,就买了一盆。
回到家,我放到桌子上仔细地看起来,含羞草的叶子长得很奇特,就是一根茎上对称的长了一排叶子,令人惊奇的是,没有模子,它竟然让自己的叶子长的那么对称,两边的叶子可以完全重合,而且两边对称的叶子一样大小。每根茎都很细,但是足以撑下含羞草的叶子。而且我惊奇地发现,含羞草的叶子背面竟然是紫色的。紫色里面包含着绿色,像害羞的人带着紫色的面纱。真是应了含羞草的名字。
据说用手指碰一下含羞草,含羞草的叶子就可以慢慢合上,我好奇的碰了一下一撮含羞草的叶子,那些叶子本来是大张开的,被我碰了一下之后,就好像慢慢缩起身子一样,开始是最前面的两片叶子马上闭上了,然后后面的叶子接二连三的好像个害羞的小姑娘一样羞答答的和在一起,到最后这些叶子全合在了一起,成了一行。我觉得很好玩,又把所有的叶子全都碰一下,于是他们全都闭合成了一片长叶子。
为什么一碰含羞草的叶子就会让它闭上呢?我从电脑上查了查,原来含羞草的叶柄基部有一个膨大的器官叫“叶枕”,叶枕内生有许多薄壁细胞,这种细胞对外界刺激很敏感。一旦叶子被触动,刺激就立即传到叶枕,这时薄壁细胞内的细胞液开始向细胞间隙流动而减少了细胞的膨胀能力,叶枕下部细胞间的压力降低,从而出现叶片闭合、叶柄下垂的现象。经过1-2分钟细胞液又逐渐流回叶枕,于是叶片又恢复了原来的样子。我看了这一段资料,才明白,原来这就是含羞草名字的由来呀!
这次买回来含羞草,既让我了解了含羞草的外形,也让我了解了含羞草名字的由来,我的收获不少。
初中学生日记范文2
近日,我读了一本让我如痴如醉的书,它就是法布尔以毕生的时间与精力观察昆虫、以其详细的笔记编写而成的《昆虫记》。
翻开书页,生物学家法布尔将我带进那可爱的昆虫世界,让我明白了昆虫世界是多么奇妙:小甲虫为它的后代做出了无私的奉献,“为儿女操碎了心”;被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食”,如果喂食稍稍“怠慢”了,它甚至会像“婴儿般哭闹”……在法布尔的笔下,一种又一种昆虫栩栩如生地浮现在我们的眼前,一个又一个妙趣横生的故事在我们的面前上演。
以前,我总是为了自己的快乐而屡次伤害小昆虫,根本不顾及它们的感受。看了这本书,特别是看了《狼蛛》这一篇后,我彻底改变了我原有的想法。当读到《狼蛛》时,我莫名产生了一种感觉,仿佛自己也是一只正在逃命的、不起眼的小虫。回想起自己过去的种.种,想起自己所犯的错误,我后悔万分。人的命是命,动物的命就不是命吗?生命没有高低贵贱,众生平等。很多人之所以漠视其他生物的生命,那是因为他们没看到那微薄的力量中所蕴含的内在精神,只是沾沾自喜于自己高高在上,拥有把对方“玩弄于股掌”的能力和实力。可反过来想想,如果我们人类哪一天也遭遇到比我们更强悍的生命,他们要对我们做我们曾经对其他生命所做过的践踏和屠戮,我们会作何感想呢?
所有的生命都是平等的,都应得到同样的尊重——即使你比他们强大,也不应该做无谓的杀害,因为世上称得上伟大的东西往往不在于体积,而是精神。千里之堤,溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。敬重卑微,敬畏生命,就是尊重我们自己,从这个角度上来说,《昆虫记》不愧为一部严谨的科学笔记,更是一首不朽的生命史诗。
初中学生日记范文3
每天晚上吃饭的时候,都是我最高兴的时候:一家人围坐在一起,津津有味地吃着可口、美味的饭菜,我好幸福呀!可我却不知道这些饭菜是怎么烧出来的,于是,我决定要看姥姥是怎样烧的。
姥姥围上围裙,对我说:“我今天要做的菜是‘蒜蓉蒸虾’。”说着,姥姥拿出了做“蒜蓉蒸虾”的食材:大虾/半只柠檬、葱蒜,还有盐。我数了一下,有30只大虾呢!
姥姥先在菜盆里装了些水,把虾放在水里洗干净,把虾洗干净了以后,把水沥干。接着,剪去大虾的胡须,再把背剪开,剔去里面的肠子。然后,把葱和蒜切碎,在锅子里倒一些油,炒一分钟后,一股香味就从锅里飘了出来,姥姥把火关掉,把葱和蒜放在小碗里,填入虾的背中。最后,把虾放在盘里,叠成2层,有点儿像花瓣的样子。
准备工作一切就绪后,姥姥开始蒸虾了,她先在锅子里放了一些水,把盘子放在锅里。过了3分钟,姥姥打开了锅盖,我看了看锅里的大虾,虾不再是灰色的了,变成了淡粉色,扑鼻的香味迎面而来,姥姥赶紧撒上盐,把锅盖盖好。这个时候,姥姥开始切柠檬了,她把柠檬切成了3片。又过了4分钟,姥姥告诉我,说“虾蒸好了,马上你就可以吃了。”说着,姥姥把锅盖打开,啊!实在是太香了!姥姥用2块小布捏住盘子的边,放在桌上,我迫不及待地尝了一口,情不自禁地赞叹到“真是天下第一美食呀!姥姥,你真棒!”可我刚说完话,就被烫坏了。最后,姥姥放上柠檬,去除腥味,准备上桌。
啊!香气扑鼻的“蒜蓉蒸虾”终于蒸好了!
初中学生日记范文4
五一劳动节到了,我们又要去表哥家去玩了!
一大早,我就不停地催促着爸爸、妈妈,好让我早点去表哥家玩。
一会儿,爸爸妈妈都准备好了,我迫不及待的冲进汽车,爸爸妈妈随着跟来。不一会儿,汽车开始前进了,光阴似箭,转眼间,我们就到表哥家了。我迫不及待地冲进表哥家的家门,发现表哥正站在那,一动不动地盯着一个地方,好像被什么东西吸引住了。我喊了一声:“表哥,你看什么呢?”这时表哥才缓过神来,说:“聪聪,快过来看,蚂蚁正杀虫呢!”我怀着疑问的语气说:“是吗?我还没见过呢!”“当然了。”表哥说。我走过去,发现一群蚂蚁爬满了整个虫子。如果不仔细观察的话,就看不到虫子的存在。从表哥哪里得知,原来,一只蚂蚁在寻找食物,碰巧遇到一只大肥虫,然后急急忙忙赶回了蚁巢,报告了蚁后,最后蚁后让一百只蚂蚁前去杀敌。就出现了现在的情况。
刚开始,只有几只蚂蚁趴在大肥虫身上咬着,可是大肥虫连滚带爬,几个动作就把蚂蚁摔了下来。显然对蚂蚁的战势很不利,但这些蚂蚁并不放弃,而是冲锋陷阵,不甘示弱,继续战斗。后来一只蚂蚁又叫来了很多蚂蚁,一起攻击大肥虫。大肥虫终于寡不敌众败下阵来,躺倒哪里不动了。
这群蚂蚁杀死大肥虫后,又向别的虫子进攻了。时间在一分一秒的流逝,我和表哥一直在那观察着,蚂蚁和大肥虫之间都有伤亡。从数量上蚂蚁伤亡惨重,大肥虫只死了五只,但从最后的结果来看,还是蚂蚁胜利啦。因为大肥虫全军覆没,小蚂蚁后继有人。我和表哥充当了裁判。
最后,我们异口同声地说:“蚂蚁真了不起!”表哥说:“作为人类,我们更应该互相帮助,通力协作。”我忽然明白了其中的道理。
初中学生日记范文5
我一直相信,每一次的相逢无所谓有意,也无所谓无意,它们都是极其美丽的。
那是一个雨天,人们忙着躲避阴冷,逃避雾霾,困兽般被笼罩在灰蒙蒙的笼子里。我却收起了雨伞,踩着一个个小水洼,沿着城墙一路走向前去。我把手掌贴上古朴的青砖,拂过岁月的痕迹,偶尔看见几片青苔被雨洗刷得格外翠绿,与古老的青砖形成了强烈的色彩反差。
走了许久,我拐入一条老巷中。老巷口竖着路牌,上面的字迹早已模糊不清,只能看到“东”、“西”二字,锈迹斑斑的铁杆泛着棕红的光泽。
突然有了一直这样走下去的想法,于是脚下的步子没停。突然,一阵敲敲打打的声音随风传了过来,巷子里一栋老屋下坐着几位老者,手上摆弄着一些木棍和纸,身旁陈旧的收音机断断续续地播放着秦腔。其中一位老人抬头看了看呆立在那儿的我,笑眯眯地冲我招招手,示意我过去。我小跑几步到他们身边,看清了他们摆弄的东西——皮影人偶。“小娃娃,你怎么跑到这儿来了?”“爷爷,我听到声音就走过来了。”“呵呵,那你可有眼福了,我们几个正准备耍耍这皮影,你坐着看看吧。”一听可以观赏皮影戏,我便激动地坐在了一边的板凳上。“看好了!”只见几个皮影人偶动了起来,伴随着秦腔悲怆的乐声挥舞长枪、策马飞驰、激烈打斗。忽然间他们的动作戛然而止,似乎在比拼忍耐力,其中一人终于按捺不住,挥舞长枪冲了过来,又战在一起。
我看得入了迷,身旁的几位老人也没闲着,有的跟着收音机吼起了秦腔,有的拿着乐器开始伴奏,还有一位更厉害,竟一个人分饰两角儿,操纵皮影舞得开心。雨顺着屋檐滚落下来,敲击着老人们喝水的瓷碗,叮叮咚咚仿佛伴奏一般。
我恋恋不舍地与老人们告别,在这阴郁的雨天,一次偶然兴起的出行让我与几位老人有了这样一次美丽的相逢。人生是一种缘分,一次意外的相逢让我接触到了三秦大地最古老的艺术。我就这样度过了如此美好的一天。
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