自我介绍怎么写,下面就让我们一起来了解一下吧:
自我介绍的主要内容包括:1、自己的姓名;2、自己的爱好、籍贯、学历;3、自己的优点、技能;4、致谢。
初一学生必拿下的自我介绍范文1
从很小的时候开始,我的父母和老师就教育我要做一个爱祖国、有目标、勤奋上进、积极乐观、身心健康、拥有优良道德品质的人。
平时,我能做到礼貌待人,懂得感恩,懂得回报。对人真诚热情,乐于助人,能和同学团结友爱。记得有一次,坐在我后面的两位同学吵了起来,其中一个同学把另一个同学的文具扔了一地。我默默地把这些文具捡了起来,告诉他们能成为同桌就是一种缘分,应该将心比心,互相谅解。后来他们成了很好的朋友。如果我与同学有了矛盾,我总是尽量让大事化小,小事化了。我觉得只要心怀宽容,没有解决不了的矛盾。所以同学们都愿意和我做朋友。
从小我就树立了一个目标:要做一个健康快乐,有文化有内涵的人。所以我一直严格要求自己,勤奋学习,珍惜时间,合理安排时间。我认真及时地完成老师布置的各项任务,学习成绩优异,年年被评为“三好学生”。我还抓紧一切可以利用的时间,大量阅读各种课外读物,这大大扩展了我的视野和知识面。
然而,人不可能总是一帆风顺,我也会遇到困难和挫折。当我考试不够理想时,我也会失落。但妈妈告诉我,关注分数是没有意义的,更加值得我们关注的是成绩下降的原因。是平时学习有了懈怠,上课听讲不够认真,作业马虎?是做试题时不够细心?还是试卷出的有难度?这些都有可能造成成绩下滑。所以,每次我都能很好地调整自己的心态,重新出发。
我长得比较瘦弱,体育的很多项目不够优秀,可我并不灰心。我知道,尺有所长,寸有所短。不管做什么,只要尽力就可以了。没必要过分地计较得与失,更没必要事事争第一。我觉得保持积极乐观的心态很重要。
少年强则国强,少年进步则国进步!我愿为祖国之崛起而奋发读书!
初一学生必拿下的自我介绍范文2
我的名字叫---,是我妈妈为我取的名字。我名字中的“--”是个多音字,经常会有人把我的名字搞错。这个名字是妈妈对我的一种寄托,希望我的未来一切美好,一切吉祥,也希望我能成为一个可爱的女孩儿。因为“茜”字代表红色,而红色代表着吉祥、可爱。
我有一头乌黑的短发,两只炯炯有神的大眼睛里闪烁着智慧的光芒。一个挺挺的小鼻子和一张说大不大、说小不小的嘴就构成了我的模样。我是一个快乐的女孩儿,对待别人最多的表情就是笑。我还是一个爱做梦的女孩儿,喜欢做各种各样的梦,所以我又叫自己为“梦女孩”。
我喜欢书法,我在小学三年级的时候就开始学习了,最近我的书法作品还荣获了“第三届全国硬笔书法大展少儿组二等奖”呢;我喜欢英语,我经常参加“全国小学生英语奥林匹克竞赛”,并且多次获奖;我喜欢写小说,不过我写的小说要比的作家差远了。我写小说是记录我的梦的,我用写小说的形式来提高我的写作水平,这真算是一举两得;我喜欢画画,我画过很多漂亮的画,这些画都有被我很好的保存着,如果你有机会到我家里来,一定能欣赏到;我还喜欢看书,因为这样我可以得到很多的知识。也是读书,让我一次次走进精彩的世界,一次次接受心灵的洗礼,一次次受到情感的熏陶,一次次获得人生的启迪。我家有一个书柜,装满了我心爱的书。我阅读书籍很广泛,比如小说、名著、诗歌、散文、故事……我看过的书有:《钢铁是怎样炼成的》、《老人与海》、《童年在人间我的大学》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》、《西游记》《鲁迅杂文集》……总之很多了,不能在这里一一列举了。这种浓浓的读书氛围使我有了更多的积累,使我的头脑充满了越来越多的知识。
这就是我----- 一个初中女生。
初一学生必拿下的自我介绍范文3
同学们,大家好,我叫---,今年--岁,毕业于----小学,我的性格是---,(介绍完个性后,要举例说明自己是什么样的个性),我喜欢----,我的特长是--,曾获得------奖,我希望能和同学们共同度过三年的美好初中生活,谢谢大家。
我,隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段(或其它),也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华。
我,不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时,也否定了自己。
我,爱古典文学。我认为,我们是龙的传人,应该继承和发扬龙的传统才是。此外,我还喜欢诗歌。因为诗能陶冶人的高尚情操。每当我心情不好时,拿出《唐诗三百首》或《宋词鉴赏》,我就会马上抛弃不快,沉浸到“举杯邀明月”的意境中去了┄┄我最爱读《红楼梦》。我为宝玉黛玉的爱情悲剧伤心,我厌恶薛宝钗,明明是她偷听了小红和坠儿的谈话,却居心叵测,把这事推到黛玉身上-——多么虚伪、多么卑鄙!你如果也有同感的话,那可真是“英雄所见略同”了!
我,要做自己。齐白石老先生曾说过;“学我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费时间,当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。要做自己,看清真实的我,拿出十二分的信心,告诉自己:“我就是我,凭什么跟他一样?!”抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性,做我自己,!
我生性好动,是个开朗活泼的孩子。我酷爱体育运动,尤其是球类这一方面的。比如:足球、篮球、羽毛球、乒乓球……也由于开朗活泼的缘故,我很爱笑,一笑起来,那双小小的眼睛就眯成了一条缝。
这就是我,一个开朗活泼的男孩,愿为目标而付出努力的人。
初一学生必拿下的自我介绍范文4
嗨!大家好,我叫陆诗雯,是海盐县博才实验学校中的一员。我属兔,所以小兔子是我最喜欢的小动物。当然,我的性格自然也跟小兔子一样活泼开朗。
我——一个爱阅读的女孩儿。阅读,很多人都喜欢,因为阅读书籍能丰富我们知识,增长我们的见识,陶冶我们的情操,正如高尔基说的:“书是人类进步的阶梯。”但“萝卜青菜各有所爱”,每个人喜欢的书籍类型都是不同的:有人喜欢读散文,有人喜欢品名着,而我喜欢看作文书。你一定会惊讶,作文书有什么好看的呀?正所谓,写作文讲究的是“拿来主义”,但是,从哪儿“拿”呢?我就从作文书里“拿”。我拿其中的好字好词好句好段,从而来提高我的写作能力。
我——一个爱画画的女孩儿。我从小就爱画画,那墙上用蜡笔画的乱七八槽的图案,就是我童年时的“杰作”,尤其是那楼下正门边的墙壁上,真足以用四个字形容——“惨不忍睹”,几乎没有一块空的,全是五颜六色的,远看还真像一副“抽象画”。不过,画画只单纯的是我的爱好,并不是我的特长。
我——一个马虎的女孩儿。记得有一次,妈妈炒菜时,发现盐快没了,便将我叫了过去,让我帮她去买盐。我很高兴的接受了这个任务,拿着妈妈递给我的五元钱,一溜烟地奔向附近的小杂货店。就在准备掏钱时,却突然忘记要买什么了,“好像是白糖。”我自言自语道。事不宜迟,我便匆匆忙忙地买了一袋白糖,飞快地跑回了家。一进门,妈妈看到我手里的白糖,不解地问:“我要的盐哪?你这个小马虎呀,又得重跑一趟了吧!”我听后羞愧极了。
这就是我,一个爱阅读、爱画画,但又马虎的阳光女孩。
你们认识我了吗?
初一学生必拿下的自我介绍范文5
叫施雯丽,我有许多的爱好,但也有一些缺点。人无完人嘛!不是吗?
我是一个爱读书的人。基本上我每周都会去图书室去借书。因为老师说一次性可以借两本书,我有,所以我每一次都借两本。拿到书后,我便废寝忘食的读起来。每次下课我都在阅读,一页一页地翻过去,每一个字都看过去。老师有时提前来到教室,我就不得不放下心爱的书,恋恋不舍地塞到抽屉里,不情不愿地拿出课本来朗读。下课时,老师前脚刚走,后脚我就在捧着书在看。一直到我看完这本书。
我也是一个自立的人。我在做作业的时候,一般情况下时候是不会问别人题目的。除非我冥思苦想之后,还是不会我才会问别人。我的抽屉我会自己整理;我的衣服自己洗,从未带回家去洗;我的作业我自己独立完成,从未抄过别人的;我的书包自己顺。我很少让别人动我的东西。
我很善良,但我看不起一些人,比如说:无恶不作的贼、骗子、抢劫犯;肥头大耳、全身流油的贪官;没有同情心、耐心的人……我曾去过一个餐馆吃饭,吃饭过程中有一个老乞丐在向我乞讨,在经过父母的同意后,我默默地把几枚硬币放到他的手心里,并在心里向他祝福;我也遇到过一个趴在小推车上向别人乞讨的人,他没有两条后腿……而之后妈妈在手机上看到一篇报道:有人利用他人的同情心,装扮成残疾人四处乞讨,有人一天就能挣几百元。我听了之后只能默默叹息了。
我也有一些缺点,比如我的记性不太好,有时去做一件事,都把东西拿在手里了,却又忘了要做什么,只好看着东西发呆;又比如说我在晚上就不敢去太黑的地方。
这就是我,一个既有优点,又有缺点的我!我为自己而骄傲!
以上就是今天的分享了,希望可以帮助到大家。
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