1、加强学校、家庭教育力量的对接,学生的身心健康发展,离不开学校、家庭教育的有机结合。学校教育方面要充分发挥其主动性和主导性,通过管理改革,使学校成为结合教育的基本点和生长点,并在此基础上,加强学校、家庭的横向联系,强化学校教育与家庭教育的相互沟通,建构起上下一致、校内外一体的教育工作网络,实现两者的动态统一,形成互补共建的教育合力,促进中学生树立远大理想,勤奋学习,健康成长。
2、优化课堂质量,营造课堂氛围,教师要精心准备每一堂课,使课堂活起来、动起来,大胆创新。要采取多样化的授课方式,运用多媒体等现代化教学手段,增加学生的实践机会,使学生觉得课堂是他们获取知识的大舞台。
3、开展多姿多彩的校园活动,丰富学习趣味,学生的大部分时间是在学校度过的,因此,学校应组织开展丰富多彩的校园活动,以吸引学生的注意力,分散学生的兴趣点。如经常开展各种文体活动和智力游戏、竞赛,长期举办各种兴趣小组,鼓励学生参加社会实践活动等。营造一个崇尚科学、学习文化、锻炼能力、提高素质、全面发展的良好的校园环境。
4、严正纪律,加强对学生的思想教育,学校要制定规章制度,不时对学生组织纪律性教育,增强学生遵纪守法意识,使其养成自觉遵守校纪校规的习惯,做到有事请事假,生病请病假。加强对学生学习目的与动机的教育。只有树立正确的学习动机,才能转化为学习的动力,变“要我学”为“我要学”。引导学生树立正确的人生观、价值观,把个人的目标与国家、集体的目标统一起来。只有这样,才能激发学生的学习热情。
5、严抓考勤制度,对学生上课情况进行监督是解决学生逃课问题的有效办法。这不仅需要班干部、任课教师日常的考勤登记,还需要学校教学管理人员进行检查,发现学生逃课及时批评教育,责令其改正,逃课多节应全校通报,对违背校规校纪的要坚决处理,绝不手软,做到有检查,有处理结果;做到有法可依,有法必依。让学生真正感受到学校制度的威慑力,增强学生的法制观念和组织纪律性。
6、适当奖励、处罚。教师可以对逃课的学生严厉的处罚,如扫地、扫厕所等。对有改进的逃课的学生进行奖励。
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