在日常学习、工作或生活中,常常会收获不一样的感想和体会,这时就可以写一篇感言。下面一起来看看一年级家长感言简短的有哪些。
一年级家长感言简短的有哪些
一年级家长感言简短范文(一)
这次家长开放日,对我来说,最想说的就是感谢,幼儿园3年每学期都有家长开放日,跟这次的一样,看小朋友在学校的生活,但只有这次,我感觉到了陶思辰很大的改变。我没想到她会这么主动积极的举手回答,主动和小朋友分享,跟以前完全不一样,感觉现在的她很大度,会享受别人的快乐,所以我很欣慰,我知道这一切都离不开老师们的真心付出,回来后她爸问我,我觉得我的表达他也体会不到,下次一定要带上他一起。
语文课上的非常生动有意思,40分钟我都没感觉就过去了,而且照顾了所有小朋友的举手回答;英语课也不错,可能是因为活动比较多,现场气氛热烈,陈老师没能提问到每个积极发言的孩子。但我最感动的是,虽然陶思辰没有被提问到,很失望,但她还是很快乐的分享别人的快乐!说实话,这点超越了我。还有吃饭,我不是亲眼看到,我真的不相信她能吃完那么多饭。我很感动的还有小朋友吃饭结束后毛老师都要检查一下,尽量让他们多吃一些,这点其他学校是做不到的。
虽然我不善表达,但是心里真的是充满了感激,相信小朋友在分校老师的带领下一定能快乐健康的长大,会带给家长更大的惊喜!再次真心的感谢!
一年级家长感言简短范文(二)
20xx年9月27日一早,我怀着兴奋的心情和女儿一起去学校,今天除了送她上学,还要参加他们一年级学习准备期成果展示活动,为此,我还特地请了半天假呢。说心里话,女儿上学已经近一个月了,我对她的小学生活充满了好奇和疑问、期待和幻想。
在迫不及待的期待中,活动开始了,当我和家长们围在操场周围看着孩子们听着进行曲进入操场的时候,我的心情是激动的,没想到,短短的二十几天,一群调皮捣蛋的孩子已经能整齐、有序地排着队进入操场,俨然像受过训练的小仪仗队。
接下来的内容非常的丰富。在老师的带领下,小朋友自己做主持人,像模像样;小朋友表演上学操,生动活泼;台上台下互动的数字儿歌,此起彼伏;老师带领一起唱的英文儿歌,声形并茂;还有全体同学一起做的体育游戏,轻松有趣……,整个过程井然有序,师生配合默契。在这里,我看到了老师们在背后辛苦的教导。
在意犹未尽之时,早锻炼结束了,开始了我们班的第一节英语课,这节课让我收获了很多的惊喜和感动。黑板上可爱的PPT画面,老师生动的肢体语言和朗朗上口的英语一下子将整个学习氛围推到了最高点,小朋友们在不知不觉中进入到了一个奇妙的英语世界,“五官”的英语通过小火车型、小蛇型、小组等形式,让每个小朋友都有机会参与并朗读,在小朋友成功朗读后带动全班同学给予鼓励,大大的调动了孩子们的积极性。在这样一个气氛围中,让我也不禁想要参与其中一起学习。这样的情景让我想到,女儿在上学前从没学习过英语,而在这短短的二十几天里,从一开始的看不懂,听不懂,不会说到现在的喜欢英语,敢说英语。在这里,我看到了老师创新的教学理念和生动的教学方法。
接下来的语文课也非常的生动,老师善于让学生开动脑经,发挥想象力,用一个字,让学生拓展出无数的词组,有同学用错词组,老师也会引导同学挖掘新的字教授给孩子们;在教拼音时,启发同学们自己找出读音的注意点;另外通过循序渐进的方法,让小朋友们最终都能带着感情地朗读课文。在这里,我看到了老师的认真努力,孜孜不倦。
在活动即将结束之时,班主任老师为了让同学们和家长们能更快的适应学习生活,通过许多的事例给家长们进行了深刻的言传身教,针对实际的指引和开导让我非常的感动。让我真切地感觉到老师是真心爱孩子们,真切地想让孩子们快乐学习,茁壮成长的。
短短的两个多小时活动,带给我太多太多的震撼,我不想用太多的赞美之词来形容,因为这次带给我更多的感受是真实、惊喜和感动。我必须承认,我已经没有任何的顾虑和疑惑,在这样的环境中,我的孩子一定能好好学习,快乐成长!
在日常学习、工作或生活中,常常会收获不一样的感想和体会,这时就可以写一篇感言。下面一起来看看一年级家长感言简短的有哪些。
一年级家长感言简短范文(一)
这次家长开放日,对我来说,最想说的就是感谢,幼儿园3年每学期都有家长开放日,跟这次的一样,看小朋友在学校的生活,但只有这次,我感觉到了陶思辰很大的改变。我没想到她会这么主动积极的举手回答,主动和小朋友分享,跟以前完全不一样,感觉现在的她很大度,会享受别人的快乐,所以我很欣慰,我知道这一切都离不开老师们的真心付出,回来后她爸问我,我觉得我的表达他也体会不到,下次一定要带上他一起。
语文课上的非常生动有意思,40分钟我都没感觉就过去了,而且照顾了所有小朋友的举手回答;英语课也不错,可能是因为活动比较多,现场气氛热烈,陈老师没能提问到每个积极发言的孩子。但我最感动的是,虽然陶思辰没有被提问到,很失望,但她还是很快乐的分享别人的快乐!说实话,这点超越了我。还有吃饭,我不是亲眼看到,我真的不相信她能吃完那么多饭。我很感动的还有小朋友吃饭结束后毛老师都要检查一下,尽量让他们多吃一些,这点其他学校是做不到的。
虽然我不善表达,但是心里真的是充满了感激,相信小朋友在分校老师的带领下一定能快乐健康的长大,会带给家长更大的惊喜!再次真心的感谢!
一年级家长感言简短范文(二)
20xx年9月27日一早,我怀着兴奋的心情和女儿一起去学校,今天除了送她上学,还要参加他们一年级学习准备期成果展示活动,为此,我还特地请了半天假呢。说心里话,女儿上学已经近一个月了,我对她的小学生活充满了好奇和疑问、期待和幻想。
在迫不及待的期待中,活动开始了,当我和家长们围在操场周围看着孩子们听着进行曲进入操场的时候,我的心情是激动的,没想到,短短的二十几天,一群调皮捣蛋的孩子已经能整齐、有序地排着队进入操场,俨然像受过训练的小仪仗队。
接下来的内容非常的丰富。在老师的带领下,小朋友自己做主持人,像模像样;小朋友表演上学操,生动活泼;台上台下互动的数字儿歌,此起彼伏;老师带领一起唱的英文儿歌,声形并茂;还有全体同学一起做的体育游戏,轻松有趣……,整个过程井然有序,师生配合默契。在这里,我看到了老师们在背后辛苦的教导。
在意犹未尽之时,早锻炼结束了,开始了我们班的第一节英语课,这节课让我收获了很多的惊喜和感动。黑板上可爱的PPT画面,老师生动的肢体语言和朗朗上口的英语一下子将整个学习氛围推到了最高点,小朋友们在不知不觉中进入到了一个奇妙的英语世界,“五官”的英语通过小火车型、小蛇型、小组等形式,让每个小朋友都有机会参与并朗读,在小朋友成功朗读后带动全班同学给予鼓励,大大的调动了孩子们的积极性。在这样一个气氛围中,让我也不禁想要参与其中一起学习。这样的情景让我想到,女儿在上学前从没学习过英语,而在这短短的二十几天里,从一开始的看不懂,听不懂,不会说到现在的喜欢英语,敢说英语。在这里,我看到了老师创新的教学理念和生动的教学方法。
接下来的语文课也非常的生动,老师善于让学生开动脑经,发挥想象力,用一个字,让学生拓展出无数的词组,有同学用错词组,老师也会引导同学挖掘新的字教授给孩子们;在教拼音时,启发同学们自己找出读音的注意点;另外通过循序渐进的方法,让小朋友们最终都能带着感情地朗读课文。在这里,我看到了老师的认真努力,孜孜不倦。
在活动即将结束之时,班主任老师为了让同学们和家长们能更快的适应学习生活,通过许多的事例给家长们进行了深刻的言传身教,针对实际的指引和开导让我非常的感动。让我真切地感觉到老师是真心爱孩子们,真切地想让孩子们快乐学习,茁壮成长的。
短短的两个多小时活动,带给我太多太多的震撼,我不想用太多的赞美之词来形容,因为这次带给我更多的感受是真实、惊喜和感动。我必须承认,我已经没有任何的顾虑和疑惑,在这样的环境中,我的孩子一定能好好学习,快乐成长!
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