自我介绍怎么写,下面就让我们一起来了解一下吧:
自我介绍的主要内容包括:1、自己的姓名;2、自己的爱好、籍贯、学历;3、自己的优点、技能;4、致谢。
三年级要求学生的自我介绍范文1
出来这个班级,可能大家还不太了解我。现在,我就让大家认识一下我—一个善良的小女孩。
我叫杭笑来。我有许多爱好,比如说读书啦,画画啦,等等。这些啊,我不仅非常喜欢,而且还很在行呢!
我喜爱读书,这是我的大优点。每当我拿到新书时,都爱不释手,常常看的废寝忘食。一次,妈妈给我买了《格林童话》。我一见到他,就激动起来,连忙把书夺过来,坐在沙发上津津有味的看起来。书中人物的离奇遭遇吸引了我。就在我着迷的时候,妈妈已经站在我面前:“快点,快点吃饭,叫了你四遍也听不见!”听到妈妈这话,我知道她一定发火了,没办法,我只好恋恋不舍的放下书去吃饭。
这就是我。希望大家永远记住我—一个善良的小女孩—杭笑来!
三年级要求学生的自我介绍范文2
有一个小女孩,每天扎着一对长长的麻花辫子,有一双水玲玲的大眼睛,长长得睫毛,笑起来非常可爱,今年八岁了,这就是我!
我的兴趣爱好很多,画画、上网、看书、爬山、骑自行车,我最喜欢的就是画芭比公主,因为芭比公主的衣服色彩鲜艳,款式新颖,等我长大了我要设计出更多的公主礼服。让更多的人变成自己想象中得公主。
我很能干!我在家里可以帮爸爸妈妈做一起家务,妈妈做好饭菜,我就会帮妈妈擦桌子,拿碗筷,还要帮妹妹洗小手,你说我是不是很乖呢?告诉你们一件事,有一次,就我和妹妹在家,妹妹说她饿了,我就把冰箱里馒头拿出了,放在锅上,像妈妈那样蒸热给妹妹吃。爸爸妈妈回来还夸我长大了。可是,他们到厨房一家都笑了说:“还好,锅还没有坏。蒸馒头怎么不放水在下面呢?”啊?我心里想,是吗?我怎么没有看到妈妈蒸东西的时候有放水在锅里呢?全家都哈哈大笑起来!妈妈还是夸我能干,知道给妹妹弄吃了,不过以后还是要注意安全。
原来要长大还要学好多的东西呢,我还是慢慢长大吧!这就是我,你喜欢我吗?
三年级要求学生的自我介绍范文3
我叫张颖,今年10岁。我想大家一定还不太熟悉我吧!那我就做个自我介绍吧!
我最喜欢的颜色是紫色。人家说,喜欢紫色的人性格活泼直率,有极加的变通能力。说到这里,我不由地想到我的性格,我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。一次,妈妈带我去她的同学家玩。刚到那位阿姨家,我便见到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我见到此景,便知道可以表现以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身边,伸出手,说道:“来,我们交个朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一会儿,我和那位小妹妹便成了无话不谈的好朋友。因为我的口才,我的人缘特别的好,上课发言也总有我的份。我长大想当一名律师,难道从小开始练习口才不是我长大当律师打下的基础吗?
我有许多爱好。但最让我喜爱的还是看书。我喜爱阅读,不单是它能教我许多知识,它还能我心情愉快,变的开朗活泼。一天,我在学校处的很不愉快,百般无厌地回到家。见到父母亲,因为心情不好,而跟他们大吵一架。这时,心情落到了最地层,我躲在房间,无意中翻开一本逗你笑一笑的笑话书,书里又浮县出我百看不厌的的笑话。不一会儿,我就被这本书逗笑了。我的心情仿佛又好了许多,回忆起刚才对父母亲的不不对,真实惭愧不已呀!
这就是我,一个普普通通的小女孩。
三年级要求学生的自我介绍范文4
我叫郑好,今年9岁了,是个小女孩,身高差不多1.4米,是个中等个子,皮肤有些黄,是个地道的中国人,
我胖胖的,在那又大又圆的脸上,镶着两颗葡萄似的大眼睛,鼻子是塌塌的,嘴巴小小的。
我的性格特征是:善解人意有同情心,很慷慨,完美主义,想象力丰富,个性温和也有时会很活泼,具超强的包容力,敏感爱幻想,不太有自信,不多愁但善感,三心二意,不善拒绝,思想很复杂,但这些都是同学们对我的评价。我觉得我最大的毛病就是爱三心二意,就拿上次数学考试来说吧:本来我该得满分100分的,就是因为我粗心大意,三心二意,错了那么一小道题,就扣了我1分,只得了99分,可我还是满不在乎的,我想:反正我没像2年级考试时得89分,就行了,我还进步了10分呢!这就是我了,大家觉得我可爱吗?
三年级要求学生的自我介绍范文5
我长着一双水汪汪的大眼睛,远远望去,像一股清泉,小小的鼻子下长着一张血红的嘴巴。我总是把自己打扮的干干净净的,别人看见我都说我是一个乖乖女。
我的爱好就是练字和听歌,我也很文静,但我最喜欢练字,我从一年级就开始练字,林老师一直都表扬我,现在我已经是三年级的小学生了,开始练钢笔字了。有一次,我正在用心地练字,可表妹来了,她一会跑这儿蹦蹦,一会儿又给我做鬼脸,,我恼怒了,说:“你不要再捣乱了啦!”表妹被我那样子给吓哭了,哎呀!坏了,我把妹妹弄哭了,要是被妈妈知道了我又会挨骂的,于是,我千方百计的把她哄好了。
听歌也是我的最爱,妈妈跟我说过听歌可以让心情变好,每次我没事的时候,就把电脑打开一边听歌一边跟着唱,哇!还真是这样哟!
这就是我,你们愿意和我做朋友吗?
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