给初中老师的一封信是怎样的呢?下面就让我们一起来了解一下吧:
写信是最好的交流感情、心得、见解的绝佳手段,人与人之间感情寄托的最好摇篮。给老师的一封信由三个部分组成,首先是称谓,要表达对自己老师的敬意,然后就是正文主题内容,将想要说的话用文字表述清楚就可以了,最后是结语,结语部分写上一句表达美好祝愿的话即可。
给初中老师的一封信1
亲爱的老师:
您好!
您好!我要跟您说声“对不起”。从我踏入学校门口的那一刻起,您就像是我的再生父母一样关爱着我,像一棵葱郁的大树,无时无刻不在为我挡风遮雨,为我的学习创造了良好的环境。而我却是那么愚昧无知地经常给您添麻烦,并且我还一直认为您对我的爱护、教育和关怀是天经地义的。调皮任性的我从一开始就把您对我的关怀任意挥霍,仿佛那是我一进入学校就欠我的。恨不得有人说学生是老师上辈子欠下的债。
人们说,“海纳百川,有容乃大”但是海再大也是有个限度的,而您却一次又一次地原谅我,宽容我的错误,而我却是一次又一次地利用您对我的原谅让您整天操心。所以我以最珍挚的诚意为以前的我跟您说声:“对不起。”
记得考试快要来临了,您十分关注我们的学习,为了不让任何一个同学掉队,您总是牺牲休息时间给同学们辅导,也别处心裁地用多种形式指导我们复习,而您从不叫苦叫累。在别的班都如火如荼地进行着紧张的复习时,您却不忘减轻我们身上说背负的压力,给我们讲了许多丰富多彩的小故事,让我们放松心情,劳逸结合,以最好的状态去迎接考试。
谢老师,您从来没有讨厌过学习差的学生,反而在上课时多次给他们讲解题目,在您的帮助下,许多差生都有了新的进步。您为我们累得生了病,但却坚持来为我们上课,您为我们付出了太多太多,我们一定要以进步作为回报!
老师,或许,在班级五十多个同学中,我仅仅是一颗小的尘埃,也许你终有一天会不记得我。但是,无论如何,我是永远不会忘记您是一个那么温柔、那么体贴的好老师。您用您的汗水浇灌着我们的心田,您用您美好的品格荡涤着我的心田,让我终身难以忘怀。谢老师,我要真诚的对您说一句,虽然我不能为您做些什么,而我也即将离开您,我会一直在心底里默默地祝福您,直到永远,希望您在以后的日子里能感受到我对您的这一份诚挚的祝福!
祝
身体健康
学生
给初中老师的一封信2
敬爱的高老师:
时光飞逝,日月如梭,一晃两年过去了,在您的谆谆教导下,我由一个不懂事的小孩变成了一位开朗自信的阳光女孩。
记得我的第一次上台演讲。那是二年级的一次班干部竞选。首先,高老师您说:“做一名优秀的班干部要德、智、体全面发展……下面竞选开始,请大家踊跃上台。”我跃跃欲试,但是又有些紧张,心砰砰直跳,像怀里揣了只活蹦乱跳的小兔子。我抬头看看您,您那坚定又充满鼓励的目光让我第一个走上讲台,开始演讲……在雷鸣般的掌声中,我被选为宣传委员,我成功了!
高老师,我的第一次上台演讲,是您的鼓励,才使我成为了一个勇敢的演讲者。
还记得我的第一次表演。在我们班的音乐会上,我表演电子琴弹奏。我首先背弹了一首节奏明快的《步步高》,引人奋发向上,给人欢乐和憧憬。接下来我开始弹奏中国名曲《茉莉花》,在优美婉转的旋律中,大家都沉浸在“好一朵美丽的茉莉花,芬芳美丽满天涯”的意境中。“哎呀,《茉莉花》是我五级刚通过的新曲子,有几个地方还不能背弹,谁来帮我翻曲谱呢?”正当我着急时,您仿佛看懂了我的心思,马上帮我把曲谱翻到了下一页……虽然这只是一个小小的动作,但这里面却蕴藏着您对我的关怀和爱,我指尖弹出的每一个音符都流淌着对您的感谢!……我精彩的表演赢得了满堂喝彩。事后,爸爸还告诉我,我表演时,您一直在我身旁笑眯眯地看着我,情不自禁地和同学们一起为我打拍子,还不时关心地问爸爸:“婷婷的琴弹得这么好,在哪里学的?弹几级了?”
高老师,有了那次班级音乐会上您对我的关怀和爱,让我学会了充满信心地秀出我自己。
高老师,春天,我愿变成一只小鸟,在清晨为您送去欢快的歌声,让您一天都有好心情;夏天,我愿变成一片绿荫,为您遮挡上班路上的炎炎烈日;秋天,我愿变成一盆米兰,给您送上缕缕清香,去消除您的疲劳;冬天,我愿变成一条既漂亮又温暖的围巾,让您温暖心田……
写到这,我要对您说一句,高老师,衷心地谢谢您!
同时祝福您:节日快乐,身体健康,永远年轻,桃李满天下!
您的学生陈烨婷
给初中老师的一封信3
李琴老师:
您好,从您离开我就再没有见到您了,我很想念您。您最近还好吗?您知道吗?您是我遇到的最好的老师,我相信您永远是我最好的老师。
是您让我感受到了什么是成功,什么是自豪,什么是真真的老师关心学生。
李琴老师,我们上1年级的时候是您在教我们,在那一年中您为我们付出的太多了,当我成绩很好的时候,您就对我说:“下次继续考好。”;当我成绩不好的时候,你就会安慰我:“这次没考好,是次意外以后要考好。不能一错再错。”使我从失败的阴影里走出来;当我和同学吵架时,您苦口婆心开导我,使我懂得了为人处世的道理,学会了宽容待人;当我苦思冥想想不出难题的答案时,您总是耐心地引导我,使我豁然开朗.....那次,我的作业没写好,您把我叫上讲台,安慰我说:“杨进龙,你要加油呀!,你的作业写得很不好,以后要认认真真的把作业完成。”您这样一安慰,我就想:“老师这么喜欢我,我应该把作业写好些整齐才对呀!”您多么像一位和蔼可亲的妈妈呀!李琴老师,是您把我从一个不懂事的小毛孩培养成了一个品学兼优的小学生。
李琴老师你知道吗?您走了以后我的学习在不断下降。主要原因是我感受不到关心,感受不到成功。现在我听到的大多都是说我不行这样的话。我明明觉得我在某个方面干的很好,比如我在网上写博客,我觉得这时很光荣的事,可是我得不到表扬。当我把这事很费劲的让我的老师知道后,我以为这次应该得到表扬了。可是得到的只是一声冷漠的“嗯。”就结束了。这时我就没有再写下去的勇气了。每当这时候我就想,如果您在,我要是把这个消息告诉您,您一定会发自内心的表扬我,而且会骄傲的告诉其他老师。
老师,我们班的同学都特别的想你。我更希望您能回来,让我们继续感受成功的喜悦和快乐。
您_年级时候的学生——杨进龙
给初中老师的一封信4
敬爱的老师:
转眼间,我即将跨入中学的大门。真的有些舍不得这美丽的校园和朝夕相处的同学,更感激你对我的谆谆教诲。
三年里,您渐渐把一棵棵幼苗浇灌长大。我也在你的精心栽培下成长为一个有自信,有勇气的男孩了。
记得那是一节语文课,您绘声绘色地讲解着课文。临近下课时,您问了一个个问题。顿时班里成了手的海洋。只有我不敢伸出那细嫩的小手。我心里一直在想:回答错了怎么办?同学会不会笑我?这时,您似乎看穿了我的心思,你点名叫我。我怯生生的回答完了。显然是回答对了。您带领大家用热烈的掌声鼓励我。
老师,您知道吗?这次小小的鼓励让我从此对自己充满了信心和勇气。我更喜欢上语文课了。以后您每提出的问题,我总是抢着回答。我的小手也是举得最高的。
随着年龄的增长,可能我觉得上课无须太严肃。还记得那堂课吗?您正讲得心潮澎湃时,我“卟哧”一声笑了起来。您莫名其妙地停了下来。问我笑什么?我没回答。这时,你严肃批评了我。我当时还不服气呢。嘴里嘟哝着:笑笑算什么?又不是监狱?
课后,你把我叫到办公室,耐心地帮我分析我的错误。我才明白了自己的不对。从此后,我知道上课的严肃性,上课也更专心了。
六年级时,你更注重了我们的成绩。因为我们即将面临毕业考了。有一次,你气冲冲地把改完的试卷扔在了讲台上。还没发,你就先点了我的名,然后当着同学的面指出了我试卷中所犯的错误全是因为粗心造成的。如果能细心点,完全可以考到95分以上。
我知道,老师是恨铁不成钢才生那么大的气。你的教育让我明白:考试不仅是考我们的知识,同时也是考我们的细心和耐心。
回首三年岁月,我的每一点进步无不凝聚着您的辛勤汗水。在我心中,您是最好的老师。
即将分别了,我只能用最朴素的话语再说一声:老师,谢谢您了!
给初中老师的一封信5
亲爱的苑老师:
您好,虽然我与您相处的时间很短,但是从这短短的时间里,我感受到了您对我们的爱。
您为了我们,不知您用完了多少支红油笔;您为了我们,您的嗓子都哑了,现在只能借助话筒了;您为了我们,不知您付出了多少心血······老师,您就像红烛,点燃了我们心中的火把,却燃烧了自己,直到红烛成灰。老师,您就像园丁,培育着我们这一株株花朵,却辛苦了自己,直到体力耗尽。
上一个月,我们举行的主题班会大获成功,就在我们分享胜利的果实时,您的一个问题让我感到十分惭愧。当时您问:“还有谁没有加分?”时,大家都说没有了,而我却想到了您,为了这次班会,您精心准备,漂亮的幻灯片、精彩的演说词······这次主题班会付出最多的就是您——亲爱的老师。您所付出的是分数所不能代替的。我想,您当时最想听到的就是我们的一句话——老师您辛苦了。而我们只想到自己,却忽略了付出贡献最大的老师,我真是无地自容啊!
在20__年12月25日圣诞节那天我们并没有给您带来深深的祝福,给您送来祝福的却是您上一届的学生,有次我感到很惭愧。从此我便更加努力的学习,用优异的成绩来报答您。
您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光······您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘?
祝您
青春常在
您的学生 李璨
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