写信是我们寄托感情的一种方式,可以增加人与人之间的情感。写信是最好的交流感情、心得、见解的绝佳手段,人与人之间感情寄托的最好摇篮。给老师一封信的通常包括三个部分,首先是称谓,要表达敬意,然后就是正文主体内容,将想要说的话用文字表述清楚就可以了,最后就是结语,结语部分写上一句表达美好祝愿的话即可。
给老师的写一封信1
敬爱的李老师:
您的身体好吗?
您想不到我会给您写信吧?虽然我们天天见面,可您知道我在想什么吗?虽然我在您心中一直是一个爱作小动作的学生,可你知道吗?我虽然手中拿着橡皮可我的耳朵还在听着您的讲课。就是因为我手里拿着东西,所以老是受到您的批评,可我这个毛病我想改却总是改不掉。
您知道吗?我每次来到您的办公室接受您的批评时,我觉得像是世界末日到来一般的恐怖和可怕。我想让您以后少批评我一点,我一定会尽快改正的!不要总是在老师、家长和同学的面前批评我,每每让我感到无地自容,因为其他好同学都不和我玩了。
我知道以我平时的学习成绩肯定评不上“文明学生”,同学也不会选我当“三好学生”,可我希望您能给我一个奖,虽然我学习和表现现在不好,但并不代表我以后不好。世界上好多伟人小时候并不好,但经过努力长大后成了著名的科学家。爱因斯坦小时候学习不好都被老师赶出了校门,可他长大后照样成了大科学家。我想今后您是否能多给我一些鼓励,我决不会辜负您的期望!
此致
敬礼
您的学生王雅清
给老师的写一封信2
敬爱的老师:
您好!一种难以控制的感情促使我拿起笔给您写信。
提起笔来,满腹的话像潮水般的涌上心头,不知从何下笔。然而,我觉得学校还有一些不尽如人意的地方,在此,我向老师提出一些建议:
我们的学校可谓百年名校,可是路绿化面积严重不足。这样会影想我们学校的美观。所以,我建议在操场上新建一座小花园。到时候,低年级的小朋友会主动到花园上早自习。那琅琅的读书声从美丽的花园中飞扬而出,是多麽美妙啊!
教育同学们严格要求自己,要从小事做起,不乱扔垃圾`不催随地吐痰,这样才能养成良好的卫生习惯。
要对同学们进行环保教育。要求同学们节约一滴水、一张纸、保护树木爱护动物,人人争光环保小卫士。
我们学校的课间餐,不是吃面包就是啃饼干、吃糖等等。现在很多同学在家里有吃不完的美食,但是在学校却要常年累月地吃东西,怎么会咽得下呢?只要同学们不乱扔垃圾,那就就行了。
老师,以上建议,若有不恰当的地方,敬请批评指正
祝
母校一天比一天漂亮!
学生:张航
给老师的写一封信3
亲爱的寇老师:
您好! 我有许多的心里话想跟您说……寇老师,我先想对您说一生:“您辛苦了!”您每天都要给我们判作业,除去我们班,还有您所带的班,总共一百三十多个人。记得有一次,我有一道练习题不知道该怎么做,是您,一遍又一遍地给我讲,直到我听懂。
上个学期快期末考试了,您每天都要来给我们加课。有一次,您正在讲练习册上面的题,我们都听地很认真,突然,您咳嗽了起来,而且声音越来越大,豆大的汗珠从额头流了下来。我顿时一阵心酸,真想对您说一声:“寇老师,您应该休息了!”那天做听力题,我就因为那时走思了,没有听出正确的答案,正好您叫我回答问题,结果我全回答错了,当时我以为您会批评我呢!没想到您既没有批评我,反而又让我听了一遍。今天下午我和同学去抱作业,一进办公室的门,您就把我叫到了您跟前,温和地说:___,你的英语成绩是在九十五分,九十六分的水平,希望你能保持住哦!”我听了高兴极了!因为我以前就想问问您我的学习情况,可是就是不敢问。最后,我一定要在这个学期好好学习,争取考出好的成绩!
祝您:
身体健康,工作顺利,笑口常开!
您的学生
给老师的写一封信4
王老师:
您好!我是您用了5年的青春岁月所种出的花园中的一朵普通的小兰花,您使用知识的养料浇灌了我们,使我们茁壮成长,让我们从一颗小小的种子变成了美丽的花朵,老师,虽然您现在已经不带我们班了,可是“一日为师,终生为父”您教了我们5年,比我们父亲对我们还要好,不管现在您是不是我的老师,可是您在过去的5年是我们的老师,我永远都会叫您:“老师!”回首从前,往事如流水,今天的我们绝对喝不到昨天流淌着的水,时光匆匆,仿佛昨天刚刚来到这所学校,一眨眼间,5年一晃而过,今天的我们,绝对看不到昨天的晚霞,可是,明天早晨,我们将看见美丽的朝霞,并迎接比昨天更加灿烂辉煌的今天!记得那时,幼小的我——一棵稚嫩的幼苗,就是因为在您的呵护下,接受教育,而成为了一朵美丽的清香的兰花,在春天里怒放。
今天,是我为您过的第6个教师节,当您在心里的第6支蜡烛燃烧起来时,又播出了第2批种子,可是,我希望您永远也别忘了您为此奋斗了5年的那片百花怒放的花园,因为那里有64朵美丽的小花正真挚的祝福您,在这第六个我们为您过的教师节里,幸福快乐。
恭祝:全家幸福!
此致
敬礼
您的学生:蓝波尔
给老师的写一封信5
敬爱的罗老师:
转眼间,一年的时间从我们的欢笑声中溜去了,我们应该向您告别了。虽然我们只想出了短短一年,可是你留给我的印响比教了我五年的外国的老师还要深。
以前我总认为上语文课是一件和枯燥的事情,可是自从我了解了您以后,我便喜欢上了语文课。
首先,我认为您很爱鼓励同学,我在您上课时回答问题时,如果回答对,您就用高兴的眼神看着我叫我再接再厉;要是我答错了,您也用温柔的声音鼓励着我,还针对我的问题担着全班同学的面讲一遍。无论对了还是错了,我都感到高兴。
其次,我认为您很认真,做事一丝不苟。比如上草船借箭时,您不仅仅让我们学习表面意思,还带我们深入学习了课文,令我惊讶的是,您还让我们听评书,来激发同学们的兴趣,让同学们学得更踏实。
您还爱拖堂,以前我认为那是在剥夺我玩的时间,可是漫漫的我明白了那时对我们的爱,让我们学到更多知识。
最后,我认为您很关心同学,有一次,食堂没饭了,同学们只好饿着肚子,可您并没有不管,而是请他们吃面。
总而言之您太棒了,太令人敬佩,令人难以忘怀。看来这就是您比我原来老师好的主要原因吧!
祝
工作顺利
心想事成!
给老师的写一封信6
敬爱的蒋老师:
我之所以提笔给您写这封信,是因为我临近毕业,将要离开您了,没想到这里,许多往事浮现我的脑海里…
老师,在毕业前我的苦恼就是:不知道自己能否分到一个好班,一个好的老师。我唯一的毛病就是纪律上的问题。您批评过我,可我没有放在心上。有一次我在早自习上就像反了天一样,您来后同学悄悄地把我在早自习的事告诉了您,您把我叫到了走廊,指着我说:“你这是第几次了,你都要反天了……”您生气了,脸涨得通红,我看着您的目光,脸上感到火辣辣的。
当我回到座位的时候,不知怎么,恨起您来。现在我才知道您是为我好,才批评我。
老师,我曾想过,只要我把纪律上的毛病改掉,我想您一定会原谅我的。纪律不好不仅影响学习,影响升学,而且还会影响今后的工作。
蒋老师,从现在开始,我要改掉纪律上的这个坏毛病。今后不管在学校或工作的时候,都要守纪律,不辜负您对我的期望。
永远年轻,永远健康!
石灰窑小学
给老师的写一封信7
朱老师:
我们在一起已经三年了,谢谢您这几年来对我无微不至的关心与呵护。今年寒假,我想请您去我奶奶家做客。
我的家乡在西徐村。这里山多、水多、风景如画,一片绿油油。山谷里到处都能看到山羊、绵羊,有长角的、没长角的,有大的、小的,应有尽有,像一朵朵雪白的云朵在山谷之间飘荡。
在山顶上有>在山顶上有一片方形菜地,有白菜、花生、芝麻、黄花菜……。最漂亮的还是菜地右边的莲花池,莲花池很大,约一亩见方,中间有一座小桥。春天,我和伙伴们用树枝把莲蓬捞过来,再摘掉吃里面的籽;夏天,莲花盛开,白中带粉的“皮肤”让人心旷神怡;秋天,莲藕终于在我们的盼望之中出生了,瞧,它那嫩黄的“皮肤”一节儿一节儿的,多么可爱呀!
“哎哟”,谁在碰我?哦,原来是蜻蜓。哇!有王蜻蜓、黑蜻蜓、红蜻蜓、线蜻蜓……各式各样,像一个个小天使在空中飞翔。
怎么样,听了我的介绍,您是不是动心了?我家乡的美景是不会让您失望的!
祝您生活愉快,身体健康!
您的学生 王子璇
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