中国的三大圣人分别是老子、孔子和六祖慧能。
1、老子:生卒年不详,出生在周朝春秋时期陈国苦县,是中国古代的思想家、哲学家、文学家以及史学家,道家学派的创始人以及主要代表人物,被唐太宗李世民封为“大圣祖高上大广道金阙玄天元天皇大帝”,被称为“东方三大圣人”之首。代表作《道德经》。道家的核心是“命”,既是生命的“命”,也是修炼的“命”——是意义完整的、作为一个活生生的人而不是一个机器,要修一个好的人生、快乐的人生、健康的人生,那才过得有价值。
老子的思想:
(1)、功成事遂,百姓皆谓我自然。
(2)、圣人之道为而不争。夫唯不争,故天下莫能与之争。
(3)、知止可以不殆。夫唯不盈故能蔽而新成。
(4)、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强等。
2、孔子:(公元前551年9月28日——公元前479年4月11日),名丘,字仲尼,春秋末期鲁国陬邑人,中国古代著名的大思想家、大教育家、政治家。孔子开创了私人讲学的风气,儒家学派的创始人。孔子曾带领部分弟子周游列国十四年,晚年修订六经,即《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》。相传他有弟子三千,其中七十二贤士。孔子去世后,其弟子及其再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来,整理编成儒家经典《论语》。
孔子的思想:
(1)、道德思想:个体层面主张“仁、礼”之德性与德行。道德思想体系是以性善论为基础,以立人极为旨归,以人道与天道、地道相会通,人道中庸又适时之变为方法论的完足思想体系。
(2)、政治思想:核心是“仁”和“礼”,治国方略上主张“为政以德”。
(3)、经济思想:重义轻利、“见利思义”的义利观与“富民”思想。
(4)、教育思想:提倡有教无类,开办私学,广招学生,打破了奴隶主贵族对学校教育的垄断;孔子在教学方法上要求老师“有教无类”、“经邦济世”的教育观,“因材施教”、“启发式”的方法论、注重童蒙、启蒙教育。
3、六祖慧能:(出生于公元638年——卒于公元713年),被尊为禅宗六祖的曹溪惠能大师,对中国佛教以及禅宗的弘化具有深刻和坚实的意义。慧能得到五祖弘忍传授衣钵,继承了东山法脉并建立了南宗,弘扬“直指人心,见性成佛”的顿教法门。
慧能的思想:
(1)、见性成佛;
(2)、直指心传。
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