写信是我们寄托感情的一种方式,可以增加人与人之间的情感。写信是最好的交流感情、心得、见解的绝佳手段,人与人之间感情寄托的最好摇篮。给老师一封信的通常包括三个部分,首先是称谓,要表达敬意,然后就是正文主体内容,将想要说的话用文字表述清楚就可以了,最后就是结语,结语部分写上一句表达美好祝愿的话即可。
给老师的一封信1
敬爱的张老师
您好!
道路的铺设离不开沥青,鲜花的绽放离不开雨露,拔地而起的建筑离不开一砖一瓦。白驹过隙,一晃眼便是半个学期了,在这半个学期里您给我最大的特点就是严厉--,但是这可能就是所谓的胡萝卜大棒政策么,我的政治学习一直都十分轻松的说,总感觉背书不是特别难了而且效率提高了,现在背下的更多成为了一种常识性的东西,就像他们问起文化创新的途径我可以像说出中国四大发明那么容易了,还有就是答题找点时更有切入口了,关于书上的内容记得更有选择性,这些比起我从前的背书方法最赞了!
和您一起上课总是有一大堆的金石良言,什还有批评我们时的死不了活新楼旧楼间印下了你的足迹不好比死人多一口气之类总是很有魅力呢么人活二字精神,什么招之能来来之能战战之能胜攻无不克战无不胜,,你把一心扑在我们身上,新楼旧楼间印下了你的足迹,你总是试图让上课对于我们成为一种享受让我们感觉上课时间在不经意间就逃去如飞。
比起上课您更重视的是我们的人格,总是说着政治课要把思想放在前面,那些感人的事迹震撼着我们的心灵,特别是那些孩子高考中的家长和找工作的人物无助的眼神,在我的耳边又声音喃喃着别把自己的父母变成那样,别把自己变成那样。还有最近的那个感恩的短片更是令人潸然泪下,为什么呢?不就是因为自己平时没有做到么,不就是因为自己有些事昧了自己的良心么。这些短片让我们看到被一时的快感包围内心的伤疤,也许我们长久会忘记,但是当我们做出同样出格的事时,这些一定会浮现在我们眼前并指给我们真正应该前进的方向吧。毕竟文化影响人的交往行为交往方式对人的影响是潜移默化的嘛。
在接下来的学习生活中我希望能保持现状的学习状态,认清自己不给予自己过分的要求,另外我觉得用多媒体讲课能够很大的提高我的注意力的感觉,但是最后放俩个题的速度也未免太快了,有很多背的东西可以当堂解决就好了,晚上我可以再复习一遍便真印刻在脑海中了我觉得背诵时间课堂不够的话占用自习也可以,作业可以在课下完成也不一定要在自习做啊,总觉得老师在的时间很宝贵应该充分利用起来,有背诵任务就优先背诵,问题时间也十分关键,总之两项匀一匀就好了。至于其他的我都力挺老师您的。
总觉得和老师一起学习就像坐跷跷板一样啊,我们总是向往阳光,你便把我们撑起照亮我们未来的路,在您的那边不只是劳累的身子还有那沉甸甸的青春与不变的师德,我初中的语文老师曾对我们说过“误人子弟等于杀人父兄”呐每一个老师都很善良呢。
没有点滴沥青哪里有长路漫漫,没有丝丝雨露哪里有花香十里,没有一砖一瓦哪里有那接天大厦。您的严厉必将化作我们成功的动力,难道我的情感只能用一“谢”字来表达么?
祝您
新春大吉- -
您的学生:王钰
给老师的一封信2
敬爱的张老师:
您好!
一想到明天就要告别校园,告别朝夕相处的老师和同学,我的心里就涌起了深深地眷恋之情。
还清楚地记得,六年前,我一直依偎着爸爸妈妈,怀着的学校的憧憬,忐忑不安地跨进了学校的大门。在这里一切都是那么陌生,一切又是那么美好。
您辛苦了!您为我们这个班呕心沥血,花尽了无数心血。当李永航犯错时,您不但没有批评他,还为他指点正确的道路;当有同学缺课时,您会用心的为他指导;当有班级活动时,您为活动订了一个好计划,才有成功。
张老师,我们一起经历了三年风雨,有笑,有失落,也有泪水……在我心目中,您是天使,您是大树,您是海洋……我们每一点成绩都离不开您地辛勤教导。是您,和我们一起参加“爱心义卖活动”;是您,引领我们在知识的海洋中尽情遨游;是您,为了批改我们的作业,每天都要很晚才睡……日夜操劳,您的额头已布满皱纹,黑色的圆珠笔已在您的眼皮下抹上了一层又一层的黑眼圈。然而,无论什么都改变不了您对教育事业的热爱与痴情;无论什么都改变不了您那颗热爱学生的心。
冰心说过:“爱在左,同情在右,走在路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀的香花弥漫。”这不正是您教书育人的真实写照吗?一日为师,终身为父。还记得那次,我们班要选一名同学去代表我们班参加“五小明星”的活动。当你问:“有谁自告奋勇先上来演讲”?那一刻,班级鸦雀无声,连一根针落地都听得清。无可奈何,只能让您费心的挑选,我坐在下面,聆听着每一位同学说的话。当您让我上去演讲时,我很不情愿的,以乌龟般的速度走了上去。在讲台上,我忐忑不安,心惊肉跳,以“迅雷不及掩耳之势”的速度讲起来,心理却如十五个吊桶打水——七上八下。您却在下面用微笑地目光看着我,这微笑似绵绵细雨,滋润着我,给予我力量、勇气、温暖。我有了信心,语速渐渐恢复正常了。就这样,我结束了演讲。您带头鼓掌,在那一刹那,时间仿佛停止了,过了还一会儿,我才回到座位上,端端正正地坐在座位上。
您是夏日的清风,您是冬日的旺火……是您,在我失败时鼓励我;在我成功时赞许我;在我迷茫时,像一座灯塔,指引我方向……正是有您,才有现在的我。因为有您,世界,有您!
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您为我们付出了太多太多,但是丝毫没有考虑到自己。在我的心目中,您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采集到崖顶的灵芝和人参。
老师,您是美丽的耕耘者,美丽的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!
敬爱的老师,回忆和您在一起的时光,有太多的事情值得我去咀嚼回味,我有太多话想对您说,但更多的是感谢。我要对您说一声:“老师,您辛苦了!”
祝您身体健康!桃李满天下!
敬爱您的学生:夏子文
给老师的一封信3
尊敬的凌老师:
近好!
几天来心情总是很不好。寄一封信向老师致以问候。向您道歉,也可以说是感谢。很意外吗?
那一天,龙朴丽告诉我:凌老师想见你。真的,我怀疑自己的耳朵。三年之后,您还能记起那个个性极强、顽皮的学生吗?很惊喜。您的形象在我脑海中不断地浮现,陈年琐事渐渐的清晰起来。
那一天,我到官埠中学已是中午时分。看到曾经的校园,是那样熟悉而陌生,心里有一种不可名状的感觉。几次有跨进您的办公室的冲动,脚步却是那么的沉重。您曾经引以为荣的学生,并没有想象中那样体面、风光,却是如此的狼狈,只能给您徒增叹息。虽然我好想见您,对您说声谢谢,但最终选择逃避,匆匆离开校园乘车去了渣江。
那里有我另一个向往之地——县二中。虽然在那里我只待几个月,但每次去玩的时候,所有的同学都是热烈欢迎我,甚至有人佩服我。说实在话,我好高兴、好满足。老师,我不想说我无能,也不想谈家中的不幸。只知道前面的路,还好长好长,自己要勇敢向前行。
可以说小时候的梦很大很美,也缤纷多彩。随着岁月的流逝,梦缩小了,最终变成了现实。而今,让我看到现实中太多的无奈,体会到生活的艰辛。让我感到幸运的是,您还记得我,而且印象是美好的。在人海茫茫的开放城市,人才多如牛毛。对于一个高中肄业的我来说,遇到的困难可想而知。每当遇到困难想自卑的时候,我会告诫自己:我也曾经拥有过很风光的日子,那时的我也不错.我并不比别人差!这样,心情就开朗了许多,得到了解脱。
在陌生的南国漂泊两年,收获甚少。在我的内心深处,只有这样一份感叹:别以为我很潇洒地回到故乡,其实,我早已把所有的酸甜苦辣艰难地隐藏于心坎,外地毕竟是他乡。也不能说这两年是虚度年华,至少它让我回到现实中,我不得不改变自己,我不再是以前那股纯真而霸道的我。真的,我只追求平凡的人生,平平淡淡地度过。只求平安就足够了。老师,你说是吗?
我在这里的工作还算称心如意。值得庆贺的是,我很幸运,别人看得起我。我很单纯,目前拥有一份看起来还可以的工作。所以现在,我还没有考虑是否离开这个熟悉而又陌生的城市。虽然寄居在拥有人口最多的开放城市,一个人单枪匹马在这里,但总少不了孤独、寂寞。每当此时,我会想起我的家乡,我的亲人、老师、同学。我讨厌那种日出而作、日落而息、周而复始的生活,向往工作轻松、没有压力的机关单位生活。
我觉得自己很矛盾。有时我想在别人面前保持彬彬有礼的淑女形象,有时我又想变回自己,干脆来个我行我素。有句名言说得好:“走自己的路,让别人去说吧”!老师,你说呢?
老师,您一点一滴的教诲,我会一直珍藏。
这次就写到这,下次再叙。
祝
合家欢乐,万事胜意!
您的学生敬上:洪善桂
给老师的一封信4
尊敬的张老师
您好!
转眼间,您已经陪我们走了半年了,时间确实过得很快.但在这半年时间内,您让我们深深的感受到了作为一名老师所承载的沉重的责任感和对我们的爱.您总是无私的奉献.对这份工作也十分有热情心.有事甚至因为工作而不吃饭,说实话,我有时候看在眼里特比想对老师说:"张老师,您工作单也要按时吃饭啊!时而因为工作而不吃饭会对您的身体造成一定的影响,千万要好好珍惜自己的身体!"还记得您上学期有段时间感冒吗?我至今也记忆幽深.因为当时我特别想对您说,老师感冒了就要多休息,多穿些衣服.看着您上课沙哑的声音,突然心里有一种感觉,觉得很不是滋味吧.这些话一直埋藏在我心里,没敢对老师说.憋了这么久,总算说出来了.老师,您一定要好好爱惜自己.
还记得刚开学的时候,班级乱成一团糟.但您就像长官,而我们就像新兵蛋子,调皮,无纪律.但是.在您严格的管理下,我们慢慢收到了管教,验收记录.同学们不再像高一时的顽皮,散漫了.而是换了一幅新面貌.足额写确确实实都是老师您的功劳.我一直记得老师说,军人的回答从来都是"是",而我们现在也逐渐走向老师所希望的.努力向前奔跑,向我们的79梦奋斗着.
我的脑海中时常能浮现出您站在讲台上为我们授课时的情景.我特别喜欢听您讲课.因为您的授课方式与别的老师不同.在课上就能使我们把课下要费很久功夫才能记下来的东西,课上45分钟便完成了.您在授课中还不短的穿插进来一些有关政治的有意思的话题,是同学们在欢笑中更好的理解掌握了知识点.在交作业方面,您也总是很理解我们,给我们充足的时间,让我们认真的完成作业.之前的我,对政治并没有多大的兴趣,总感觉对知识点一片空白,老师在课上讲的知识点也是比较有些零散.所以,我要更加珍惜向您这样一位好老师,在您教授的基础上,可惜啊加紧背诵.我想,我会进步的!一次失败,不灰心,我会坚持下去.我的基础差,这是件令我非常懊恼和痛苦的事情,您对我们说过,即使学艺术,但文化课过不了,也是不行的,所以我非常担心我的文化课,考好的时候非常开心,考不好了,心里特别难受.但现在是小事,等到高考那天才是大事.但我仍咬咬牙,再心酸也要坚持下去.在高一时,我对未来一片迷茫,但经过您的带领和指引下,我找到了自己应该奋斗的方向.不管在这之前如何.在开学之后,我一定要好好努力一把.蜗牛虽爬的慢,但它一直在坚持的爬.就像我的学习,尽管没那么优越,但我一直努力的学着,努力了就不后悔,成功从来不会亏待每一个努力的人.
张老师,谢谢您对我们的爱与陪伴.我想,即使我们以后毕业了,我也会永远记得您!我对您的回答也仍旧是 "是".内心常怀有感恩之情.这是张老师经常教导我们的。也希望张老师在今后的日子里工作顺利,身体健康,万事如意,合家欢乐。
给老师的一封信5
亲爱的张老师:
您好!
不知不觉间,半年时间已经过去了,我对您的看法也有了很大的改变。
刚见到您时,说实话,我对您没有什么看法,只觉得您是一位很普通的教师,和我以前遇到的政治老师一样,但慢慢地,我发现自己错了,原来您是一位更认真,更负责,更一丝不苟的老师。
还记得刚开学的那几节课,您给我们讲精神,讲道德,举出一件件活生生的例子。您说“人活两字——精神”,于是我们坐得笔直,稍有松懈,您就会提醒我们,纠正我们。您还说如果一个人的道德水平低,那他学得越多,对社会的危害就越大,所以您给我们讲中学生守则,教我们唱军歌,八荣八耻歌,从那时起,我就觉得,您是一位很好的老师。
正式上开课之后,对您的讲课方式有点不适应,我们认为无关紧要的一些小字,您都要带着我们读过去,讲知识点还要当堂背,弄的时间很紧张,到后面习惯了之后,才发现这种方式也是有好处的,至少能让我们更好更快的记忆。
有时候,您还会在讲课之前给我们讲一些实事,让我们适当的关心政治,学会了解政治,我觉得这样做非常好,不仅有利于我们对国家大事的关心,还有利于我们接下来能更认真听讲。
有时,您也会专门抽出时间来给我们看视频,进行思想教育。我不会忘记那次感恩父母的视频,一字一句都说到了我们心坎里,像是我们的真实反映,那次,几乎全班同学都哭了,我也被深深的打动,回想起父母对我的好,他们对我的爱,我却无动于衷,一次又一次的和他们顶嘴,生气,拿着那样的成绩去“回报”他们,感觉自己对不起他们。还有那次您给我们放了那些找工作的照片,密密麻麻,全是人头,让我感觉很恐惧,但同时又让我意识到,现在不努力,将来自己也会是那么多人头中的一个。
最记忆犹新的是您放的亮剑精神——古代剑客们在与对手狭路相逢时,无论对手又多么强大,就算对手是天下第一剑客,明知不敌,也要亮出自己的宝剑,即使倒在对方的剑下,也虽败犹荣,这就是亮剑精神。学习也一样,再困难,也要咬牙坚持,敢于亮剑,狭路相逢勇者胜,剑锋所指,所向披靡!
总之,这半年来,您教会了我很多,不仅在学习上,更在做人上。是您教会了我“滴水之恩当涌泉相报”;是您教会了我“越努力,越幸运”;是您教会了我“成王败寇,历史是由强者书写的”;还是您教会了我“一次的失败并不可怕,可怕的是你被这次的失败打的跌倒在地,再也爬不起来了!”
自从您带上我们的政治课,我听得很认真,对政治的兴趣也浓了,这都是您的功劳。
老师,谢谢您!同时预祝您春节快乐,幸福美满! 您的学生
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