1、朗诵不是简单的读出来,朗诵是对作品的再创作。
2、朗诵,说白了就是有感情的说话,一定要把情感注入其中,好的音色,只是一个条件,音色必须为表达情感服务,真正打动人的,不是音色,而是情感。
3、所有有声语言,都要有对象感。脑海里面要有听众,内心里要想着有什么样的听众要听自己诵读。如果缺失了对象感,也就意味着缺失了指向性,诵者无指向,听者就会茫然。
4、要学会运用轻重音,停连语调,营造好语言气场,实现最佳的朗诵效果。
5、关于排比句的处理。一定要寻求变化,哪怕是细微的变化,也要有,有的需要延伸性变化,有点需要起伏性变化,等等,如果没有变化,就是简单的重复,就会变得乏味,就会使听者厌倦。
6、要学会气息的变化。要以气托声,以声动人,给听者的感觉是,声音离他越近,越能够打动他(她)。
7、朗诵时,一定要千方百计寻求变化,否则,诵者感觉很累,听者也不是享受,诵者要设法把听众带入作品,跟随自己的节奏,享受作品。
8、关于起伏。朗诵必须要有起伏变化。只有高山,一直从头高到尾,就不能凸显哪里是作品的高潮,反之,如果通篇都是平原,没有高山,作品就不会出现高潮,同样作品就会显得平淡,不会收到好的感染和共鸣效果。
9、朗诵与字幕。有许多诵友在荔枝和喜玛拉雅里读,伴奏字幕不是固守的朗诵节奏,朗诵每个人都会有自己的对作品的理解和表达,不要刻意去追字幕,可以稍作微调,如果差异大看不到字幕无法正常诵读,可以先把稿子下载下来,借用背景音乐,在作品的总体时间内完成作品。
10、要博采众长。多听,多看,多思考,把他人的长处吸纳过来,为己所用,才能逐步提高自己的诵读水平。
11、朗诵与播音的区别。播音的主旨是表达声音,字音读准,字正腔圆,朗诵的主旨是表达情感,以情动人,好的声音要为情感表达服务,发自内心的声音,自然的气息连带,诠释出来的声音才会更入心,与听众产生心灵共鸣,甚至可以使听者静心,有净化心灵之美。
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