给老师得一封信六年级600字5篇

给老师得一封信是怎样的呢？下面就让我们一起来了解一下吧：

写信是最好的交流感情、心得、见解的绝佳手段，人与人之间感情寄托的最好摇篮。给老师的一封信由三个部分组成，首先是称谓，要表达对自己老师的敬意，然后就是正文主题内容，将想要说的话用文字表述清楚就可以了，最后是结语，结语部分写上一句表达美好祝愿的话即可。

给老师得一封信1

敬爱的刘老师：

您好。

今天，我想对您的课堂提出一个小小的意见：上课时请不要说反话!

我非常喜欢听您的课。可是，反话会让课堂变得有点……嗯，我还是举例说明吧：香喷喷的面包上放了一粒老鼠屎。

反话，我觉得它有一种特殊的讽刺能力。它会冷冷地直视着我们，那种力量足以让一个大力士放下拳头。

我还有一个小小的要求：课堂上不必添加时间太长的听写。因为我希望课堂轻松活跃，而不是紧锣密鼓。备课自然不用写得太长，那样会增加负担。您可以给我们讲一些有关课文的小知识，或是和同学们开几个小玩笑。

我觉得，漫漫人生中有这几种感情最重要：一是亲人之间的亲情;二是朋友之间的友情;三是师生之间的师生情。

为什么师生情也重要呢?如果一个人与老师结仇，那么他在生命的最后一刻一定会后悔：我这一生一世怎么干了这般羞耻的事情!

您可以去听一听冯老师的课，让她为您做个示范。她一直教了我们二年级七班二年。她很爱我们。当她生病时，我们都很想念她。她回来时，我们全部同学几乎都要围住她，当我们分班时，她都哭了。我和我的朋友都在忍着眼泪。估计其他人也在这样吧。

好了，我不能再多说废话了。我写了一首诗，如果您不嫌弃的话，那就不妨听一听吧：

老师

如果，我是一只小小的船儿，

漂泊在知识的海洋中;

那么，您就是那轻松拨动着的桨;

如果，我是那高高的参天大树，

把枝丫伸进高高的蓝天，

那么，您就是悄悄滋润我的雨露;

如果呢，我是扶摇直上的大鹏鸟，

那么，您就是教我飞翔的母亲。

老师，人生中必不可少的雨露，

悄悄地，滋润我们长大。

请您不要把这些东西说出去!我希望您能给我一封回信。

祝您：

工作顺利!

您的学生

给老师得一封信2

敬爱的张老师：

您好!

光阴似箭，我已是初三的一名学生了，我的成长和进步，让您操了不少心，真的非常感谢您，张老师在您教我们语文课的时间里，您的每堂课都讲得那么生动，透彻，您特有的讲解让我轻松的背诵每一篇课文，也是您的表扬，鼓励，让一个怕写作文的孩子喜欢上了写作，而您每帮我改一篇作文都是那么细心，每错一个字，一个标点符号您都会帮我纠正过来，特别是我用的好词好句下面，那红色的波浪线，表示对我的鼓励，赞扬。您每次的评语都会指出我的优点，缺点。深深感谢您对我学习的帮助，更感谢您对我作文的精心辅导，让我的作文写得越来越好，我能成为您的学生是我的荣幸。虽然我不是您最出色的学生，但您却是我最尊敬的老师。您的严格要求给了我学习的动力，你的一言一行潜移默化地影响着我，您对工作尤其负责，对我们也比较严厉，但我知道，您是为我们好，希望我们个个能成为好学生，您天天不辞辛劳起早贪黑的帮我们批改作业。您的付出我看在眼里，记在心里。

张老师，您好比一棵大树，我们就是树上的叶子，有了大树的奉献，叶子才能枝繁叶茂;您又好比一对船桨，我们是一只小船，有了船桨的划动，小船才能乘风破浪;张老师，我们的好成绩离不开您的辛苦教育，我们的好成绩更少不了您的细心辅导，我们每一点进步，都离不开您洒下的辛勤汗水。

张老师，上初三这一年是一个不平凡的学年，也决定着一个孩子的十字路口问题，我知道初三的重要性，我会抓紧时间好好学习，争取中考考个好成绩，以优异的成绩来回报您。相信我，我一定能行!最后，也提前祝你您教师节快乐，祝您身体健康!万事如意!工作顺利!

此致

敬礼!

爱您的学生：卓臣

给老师得一封信3

亲爱的陈老师：

您好!

唐代大诗人杜甫曾说过：“随风潜入夜，润物细无声。”您好似那绵绵的春雨般滋润着我们。

人的生命有几十年，两年和十几年相比，沧海一粟。您在我的生命中的时间却长得触手不可及——“一个人若是为群众付出了，他会活得很久。”是的，您会永远被我牢记在心，哪怕您和我只有区区两年交集。

五年级开学的时候，我带着“上课偶尔会讲话”的老毛病来到了班上。一次课上，我忘记把嘴巴的拉链关上，漏出了几句话，被调到了最后一桌。下课找您解释时，您也是沉默不语。和您接触了一段时间后，我知道，口动不如行动。我在努力了很久以后，回到了第三排。

升上六年级后，同学们也接触了对您的陌生感。每逢您值班时，同学们总会三五成群地围在您身边，“课上，我们是师生;课后，我们便是朋友。”彼此交谈着校园、校外、生活的趣事。每当那时，您总会抛弃了往日的“扑克脸”，开开心心地与我们调侃着。

记得肖月彤说过：“陈老师一定是双子座双面性格吧!在课上就是恶魔，在课后就是天使!”

可我却不这么认为，您上课前经常和我们讲述至关未来的道理，并用许多人的例子说明，我们听得津津有味。或是在课堂上，讲解题目时，您也会搬出一些大家的“囧”事，逗得全班的哄堂大笑。看浮云千变，时光荏苒，将真情谱成一曲悠扬的歌。陈老师，您在我的心目中的地位是至高无上的!扬声器的声响或许损伤了您的听力，粉笔灰或许染白了您的头发，整天批改作业或许加重了您眼睛的近视……您的操劳终究是为了我们。今天，我或许不是最优秀的一个;今后，您一定会看到我成功的曙光!

祝您

工作顺利 永葆青春

您的学生 蔡雨姗

给老师得一封信4

亲爱的侯老师：

您好!

这是我第一次满怀感激之情给您写信，您知道吗?从您走进我们班的那一刻起，您严肃的神情，让我的心里感到一阵惊奇，心想：“怎么换老师了?我们的数学老师不是陆老师吗?”接着，您开始在讲台上自我介绍，我才知道数学老师换成侯老师了，而陆老师却变成了我们班的语文老师。

当您上课时，我都会一边拿着笔，一边全神贯注地听您讲课，上数学课时，每当您提出问题时，我都没敢发言，不是我不知道，而是我想听取同学们的意见，有一天，您提出一个问题，让我们解答，我第一个把题目做完了，您走过我的身旁，看了看我的答案，叫我把答案读出来，可是我做错了，您没有责备我，而是让我坐下，用温柔的语言教导我，不一会，我豁然开朗，说出了答案，还和我说：“下次一定要看好题目再写哦!”我听后，点了点头。

记得有一次，我回到家做家庭作业，有一道题让我困惑起来，我在草稿上画来画去，也没有算出答案，问爸爸妈妈，他们也不知道，于是，妈妈掏出电话让我打电话向您请教，您用和蔼的语气给我讲解：“你看看题目说什么，让你怎样写，你照着题目的意思一步一步计算，就会知道结果了。”我定下心，开始思考题目的意思，我按您的话去做，不一会儿，我便想出了题目的答案，埋头写了起来，最后，我把家庭作业写完了。

侯老师，我是一个粗心大意，不懂装懂，又不敢提问的人，在我勇敢的向您请教以后，我才发现，收获知识的感觉真好。侯老师，以后我会改掉自己的毛病，加倍的努力学习，争取考得优异的成绩做班级学习的榜样。

此致

敬礼!

您坚强的学生：玉彬丽

给老师得一封信5

贾老师:

您好!

最近放暑假了，本是件令人高兴地事情，可在我看来，反而更无聊了。因为没有您的小幽默，让我的生活好枯燥。

记得有一次愚人节，您说：“这几天大家辛苦了，所以学校决定在放学后给大家发KFC肯德基的汉堡。”大家一听，都沸腾起来，蜂拥到贾老师身边，有的要田园脆鸡堡，有的要虾堡，还有的要新奥尔良堡……一直到梅尊宏同学大喊一声：“今天愚人节”，大家才恍然大悟，只得在您的笑声中做点自我安慰了。

当然，您为了我们的学习也下了不少苦心。在三年级下学期的时候，为了应付期末考试，大家都在“疯狂”的使用题海战术，被作业压的喘不过气来。一天中午，您说：“为了减轻压力，这三天既不上语文课，也没有语文作业，只阅读。”听了这话，后面的几个“调皮鬼”竟说：“吾老师万岁万岁万万岁!”弄得大家哭笑不得。这三天就是我们的“天堂”，您为了给我们提高作文水平，特地给我们欣赏了几部电影，而且看完电影之后，您还让我们自由的讨论对电影的理解，提高了我们阅读短文的能力。这样在快乐中学习，想必您也做了很多“准备”吧!每天的家庭作业当然是我们的最爱啦!在您精心选择的小古文中，我们认识了看见别人衣服被烧坏了还不紧不慢的性缓之人;知道了想装美人却把周围邻居吓得躲在家里不敢出来的东施，还了解了妄想守着树桩等兔子自己来撞，最后却反而饿死了的可笑的宋国人……您的古文有时让我们开怀大笑，有时令我们静心沉思，当然，古人失败与成功的方法和得失也将会陪伴我们成长的一生。

贾老师，感谢您给我们的这么多快乐的时光，我多想在小学的学习生活中一直有贾老师您的教导和陪伴啊，贾老师您五年级还能继续教我们吗?

祝您身体健康，一定要幸福快乐哦!

您的学生于皓淞