给老师的写一封信是怎样的呢?下面就让我们一起来了解一下吧:
写信是最好的交流感情、心得、见解的绝佳手段,人与人之间感情寄托的最好摇篮。给老师的一封信由三个部分组成,首先是称谓,要表达对自己老师的敬意,然后就是正文主题内容,将想要说的话用文字表述清楚就可以了,最后是结语,结语部分写上一句表达美好祝愿的话即可。
给老师的写一封信1
敬爱的何老师:
您好!
很快,新的一学期已经悄然来到我们身边,我们就将迎来初中阶段的最重要的时刻,这将是我们人生当中第一个转折点。我将在这最后两年里,更加勤奋学习,希望能以一个令人满意的成绩,回报父母的养育之恩、回报老师的教导之恩、回报母校的培养之恩。
当然这点评嘴上说说是没用的,要靠实际行动。我希望能在2008至20_年内尽可能
的改掉我身上的缺点,让它不再出现在我身上。上课专心听讲,不做小动作;课前认真预习,课后认真复习.
成绩固然重要,但最重要的是学习的过程。加拿大著名科学家、诺贝尔医学奖获得
者班廷说过:“人生最大的快乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程中。”只有在过程中,才能体验到真正的快乐,而真正的快乐只有在过会到。
有人说老师像蜡烛;有人说老师像工程师;有人说老师像春蚕;有人说......而我
却觉得老师您更像一位辛勤的园丁,时刻都在无微不至地关心着我们这些幼小的树苗。是啊,我就是您亲手栽种的桃李中的一棵,我的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露。
老师,在以后的两年里决不辜负您对我的期望。我会以我这整个阶段用最好的成绩
来回报您!
祝老师身体健康,工作顺利!
您的学生
给老师的写一封信2
敬爱的林老师:
您好!
自从升到四(7)班学习,望着您那聪慧的目光,想着您那慈祥的面容,听着您那幽默的话语,我便打心底里喜欢着您!
老师您呕心沥血教育我们,就像一根蜡烛燃烧自己照亮我们成长的道路。您不断激发出我们学习的兴趣,教给我们做人的道理。您亲切的话语鼓励着我。有您这样的好老师,我感到十分自豪。
记得刚读四年级时,我第一次语文单元测验考得很不理想。而您没有责怪我,一道题一道题谆谆教诲,耐心启发,直到我弄懂为止。还有一次天太冷,不知谁把教室后门没有关上,我用胳膊去关门,不小心把门上的玻璃打破了。当时我真的吓傻了。但是您一句责怪的话都没有,只是让我赔了一块玻璃。每当想起这些琐碎的事情时,一种惭愧夹杂着感激之情涌上心头,但更多的是尊敬。当我学习进步时,您充满微笑地表扬我。我知道这是您发自内心的欣慰。老师,我想对您说:“我会好好学习,以优异的成绩报答您的教育之恩。愿您的脸上永远挂着幸福的笑容!”
祝您五一节快乐!身体健康!
您的学生:陈思昊
给老师的写一封信3
敬爱的陈老师:
您好!我是您的学生梁雅迪。我第一次接触您的时候是在黄埔文学社里,您给我的印象就是两个字:幽默。现在,您已经是我的语文老师了。我越来越感觉到您不像是一个老师,而是和我们一样,像一个十几岁的小孩子,因为我们彼此之间的距离是那么的近。
Mr陈,我非常欣赏您。在课堂上,您总让我们笑声不断。您不仅是一个幽默的老师,您还是是一个别具一格的老师。记得这个学期的第一节语文课,您竟然让我们唱歌来竞选语文课代表。还有一次,您说为了上课,给我们班上的少许人发了一张20元钱。那时,我还以为您就送给我们了。可是您却是让我们看一下钱后面桂林山水的风景。
九月金秋,老师是这个季节的主题。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受尊敬与祝福。他们默默耕耘,挥洒汗水,为我们的祖国培育了一代又一代优秀的人才。一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是他们那深沉的爱和灿烂的笑容。教室里,白色的粉笔末,一阵阵的飘落,它洒白了您的黑发,辛苦了,我的老师!
最后,我深深地祝福您。祝您在新的学期里身体健康,工作顺利,越来越帅!
此致
敬礼
您的学生:梁雅迪
给老师的写一封信4
尊敬的老师:
我记得,曾经有一首诗是这样歌颂老师的目光:“我爱阳光、我爱月光、我爱我老师的目光;闪烁着智慧,闪烁着理想,透过我心灵的门窗;闪闪发光,闪闪发光-------”确实,老师的每一个目光、眼神,都会透露给我们一种不同寻常的含义,时而严肃、时而温柔、时而欣慰。
唐代柳宗元说过:“举世不师,故道益离。”教师就好似一只船锚,在埋没自己的同时,默默地牢握住社会这艘大船,使之在惊涛骇浪之中岿然不动。有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。可我还要说:“师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。”您用海一样博大的胸怀,坚守着神圣的岗位,播种我们那一片片心田,一份耕耘,一份收获。耕耘的是汗水,收获的是桃李。老师是我们成长的掌舵者,有着海一样的包容。您用那渊博的学问和诲人不倦的精神,乘风破浪,载着我们驶向成功的彼岸。让我们尝到搏击人生的泪水与微笑,痛苦与幸福。
点点滴滴,滴滴点点,老师您对我们的爱,我们只好“滴水之恩,当涌泉相报。”
祝您身体健康、工作顺利!
给老师的写一封信5
敬爱的王老师:
您好!
是谁带着我们领略了知识的海洋,是谁告诉我们学习的快乐,对,是老师。但王老师是我最知心的老师。
回忆起四年级上册的那一次,你给了我鼓励也指出我的缺点让我改正。
风和日丽的下午我来到办公室,我的心里就像十五个吊桶——七上八下,怕被老师骂,一个个问题在我心中浮想联翩。我放慢了步调走进办公室,凑巧吕教练也在那,我的心跳得越来越快。王老师和蔼可亲地说:“你是一个很聪明的孩子,可吕教练对我说这次出去比赛打的很不好,是不是太紧张了?”我惭愧地点了点头,王老师接着说:“没关系,只要下定决心好好练就一定会成功,只要你有恒心和毅力,那你将会更成功,但是你要把吕教练说的话听进去用实际来表现。”听了王老师的话,我对我下一次的比赛信心十足。
也终于明白失败乃是成功之母的深刻含意,王老师的鼓励让我对自己踌躇满志,受益匪浅。功夫不负有心人,我终于在嵊州市里取得了第四名的好成绩。
祝
工作顺利,万事如意!
您的学生:吕诗涵
20_年7月23日
给老师的写一封信6
敬爱的王老师:
您一定搞不懂我天天都能看到您,为什么还要写信呢?原因我慢慢给您说。
我是一个胆小的孩子,由于怕您骂我,所以什么也不敢说,我希望把我的心事告诉您,不懂的事问问您。可是怕你说我多嘴。我真希望您能成为我们的朋友(最好当一个“多面人”,例如:上课时是老师,下课时是朋友,平时是妈妈,看作业时事老虎。)我希望您能当一当“知心姐姐”,我们的心事都向您说,我希望您能当一个温柔的人,看护我们,照顾我们。我希望您是个“搞笑派”,抽空开开“笑话大会”、“颁奖典礼”等。我希望……
王老师,我赞美您,您为了我们的学习,买了、查了那么多作文书、练习卷。让班里年年、次次都是全年级第一名。为了我们不落后,您总是带病上课,从不请假。为了我们的学习环境,您一次又一次的忍着腰疼打扫教室。为了我们书写整齐,您不管多少错误也能挑出来,一次次,不怕累地,全都也全部都变得整齐了,从最难看的,变成最好看的。
王老师,我亲爱的老师,我感谢您。
爱您的学生:小萌
给老师的写一封信7
老师:
你好!
杨老师,您说,班长就应该压住同学,如果班长没压住同学倒让同学把班长压住了!那是不行的.本来,一件很小是纪律问题的事,可是,到我这里都是我的不对,就好象我几辈子欠下他的似的,在此,我想到了转班,我开始也没有想到回把事情闹到这种地步.我原以为,我到了补课班他们大概就不说了,可是有谁想到,我到了补课班也逃不了.让人骂这骂那的,我实在忍无可忍,所以我想到了转班.试问杨老师,如果你作为纪律班长,在管人的时候,你记上的人在被后骂你还不够,当着你的面骂你,那你会怎样,你还会继续待在这个班了吗?同样的问题发生在了我身上,我又会怎么想?
渐渐的,我发现自己就象班级的祸害.有我在一天,班里一日不宁.如果我的离去,会给班级带来好处,我愿选择离开.虽然我不在6.3班了,但是,我的心永远和6.3班的同学在一起.因为我的离开有意义.如果真到逼不得已,我是不会用这样的办法的.
我的心在6.3班碎了,但是,我会用快乐把我失去的东西找回来的.
6.3班,让我撕心裂肺的地方,我永远不会忘记你的!
您的学生
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