1、泛读:泛读法则侧重阅读量,也就是广度。通过阅读来搜集大量的准备资料。
2、精读:精读法要求将读物中每一处细节完全读懂读透,追求的是深度。
3、通读:即从头到尾通览一遍,意在读懂,读通,了解全貌,以求一个完整的印象,取得“鸟瞰全景”的效果。
4、跳读:这是一种跳跃式的读书方法。可以把书中无关紧要的内容放在一边,抓住书的筋骨脉络阅读,重点掌握各个段落的观点。有时读书遇到疑问处,反复思考不得其解时,也可以跳过去,向后继续读,就可前后贯通了。
5、速读:是一种快速读书的方法,对文章迅速浏览一遍,只了解文章大意即可。这种方法可以加快阅读速度,扩大阅读量。
6、略读:略观大意;抓住评论的关键性语句,弄清主要观点,了解主要事实或典型事例。而这一部分内容常常在文章的开头或结尾,所以重点看标题、导语或结尾,就可大致了解,达到阅读目的。
7、再读:即重复学习,“温故而知新”。重复学习,有利于对知识加深理解,也是加深记忆的强化剂。
8、写读:读书与作摘录、记心得、写文章结合起来,手脑共用,不仅能积累大量的材料,而且能有效地提高写作水平,并且能增强阅读能力,将知识转化为技能和技巧。
9、序例读:读书之前可以先读书的序言和凡例,了解内容概要,明确写书的纲领和目的,有指导地进行阅读。读书之后,也可以再次读书序和凡例,以便加深理解,巩固提高。
10、选读:就是读书时要有所选择。可以结合自己的情况,有针对性地选择书目,进行阅读,这样才能达到事半功倍的效果。
猜你喜欢
点击排行



-
宿新市徐公店古诗原文 宿新市徐公店古诗翻译
1、原文《宿新市徐公店》杨万里〔宋代〕篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。(新绿 一作:花落)儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。2、译文稀稀落落的篱笆旁,一条小路通向远方,路旁树上的花瓣纷纷飘落,新叶刚刚长出还未形成树荫。小孩子奔跑着追赶黄蝴蝶,可是蝴蝶飞入菜花丛中就再也找不到了。宿新市徐公店古诗原文 宿新市徐公店古诗翻译...
-
上古八大姓是哪八个 上古八大姓简介
1、互联网上流传的所谓上古八大姓是指姬、姜、姒、嬴、妘、妫、姚、姞。另一说则是姬、姜、姒、嬴、妘、妫、姚、妊。实际上先秦时代的姓氏并不只有八个,比较古老且著名的姓还有商代王室的子姓,楚国公室内的芈姓等等。2、姓氏的起源可以追溯到人类的氏族社会时期,姓者,统其祖考之所自出;氏者,别其子孙之所自分;先秦时代的姓和氏是不同的,姓源自古老的氏族部落,同姓之人即有着相同的祖先,存在血缘关系,所以同姓之人不能...
-
冰冻西瓜吃了有什么危害
冷藏过久的西瓜切开后,瓜瓤表面会形成一层薄膜,冷气逐渐被瓜瓤吸收。食用后,口腔的唾液腺、舌味觉神经和牙周神经都会因冷的刺激而处于麻痹状态,不但难以品出西瓜的甜味,还会损伤脾胃,引起咽喉炎等。儿童食用冰冻西瓜还会引起厌食、腹痛、呕吐、腹泻等。因此,应忌吃冰冻西瓜。西瓜,一年生蔓生藤本;茎、枝粗壮,具明显的棱。卷须较粗壮,具短柔毛,叶柄粗,密被柔毛;叶片纸质,轮廓三角状卵形,带白绿色,两面具短硬毛,叶...
-
藕带要怎么储存 藕带要怎么储存
1、新鲜藕带不用洗,直接用稻草包起来,然后放在清水里把稻草浸湿,放在阴凉潮湿的地方保存起来就行,只要保持稻草不干即可,这样大约可以保存七天不会变色,并且藕带还不会出现脱水的现象,保存的时间也是比较长的,很多的朋友们在生活中经常会使用这个方法来保存藕带了。2、买藕带的时候选那种带着鲜泥,而且没有断裂的藕带,刚买回来以后,许多人都会清洗干净了,其实带泥的藕带更好保存哦,所以买回来以后先不要着急的洗泥,...
-
绿对什么
绿对红。绿表示一种蓝和黄混合成的颜色,常见草和树叶呈现这种颜色,根据对比色,绿对红。对比色:在色相环中每一个颜色对面的颜色,称为对比色或互补色。把对比色放在一起,会给人强烈的排斥感。若混合在一起,会调出浑浊的颜色。如:红与绿,蓝与橙,黄与紫互为对比色。亦可理解为两种可以明显区分的色彩,叫对比色。包括色相对比、明度对比、饱和度对比、冷暖对比、补色对比、色彩和消色的对比等。对比色是构成明显色彩效果的重...